７月３１日（金）


　　　等加速度運動

　　　　むずかしい

　　　速さと速度は違うんだって。

７月３１日（金）


　　　畑での野菜栽培


　　　　年間で記録を取っています。

　　　きっと、来年以降の畑づくりに生きてきます。

７月３１日（金）


　　新型コロナウイルス感染症

　　　拡大防止のために

　　　図書室でも…

７月３１日（金）


　　市内で

　　　新型コロナウイルス感染症が拡大

　　毎日の給食当番
　　　
　　　手洗いしたか確認します。

　　　

７月３１日（金）

少しづつ人が増える。

誰も指示は出さない。

来た人から、自主的に列に入る。

７月３１日（金）

昼休みの体育館。

日差しがない分だけグラウンドよりは涼しいが・・・。

体育祭に向けて動き出しています。

７月３１日（金）


　　　おはようございます。

　　　　朝顔とゴーヤが

　　　　　　お出迎え！

７月３１日（金）


　　　久しぶりの晴れの登校

　　　　日射しはあるけど

　　　　　　空気が気持ちいい。


　　　

７月３１日（金）


　　　のびのび

　　　　さわやかに

　　　　　バッティング練習！

７月３０日（木）



　　　梅雨明けと思いきや…


　　　　　　午後から突然の雨。

　　


　　　

７月３０日（木）


　　　技術

　　　今日学んだことは？

７月３０日（木）


　　　数学　

　　　　÷を使わないで割り算を表せ！

　　　国語

　　　　自分の好きな詩を
　　　　　　　みんなでどう読む？

７月３０日（木）


　　　１minute　talk！

　　　Let's　try!

７月３０日（木）

　　　
　　　何やら楽しそう！

　　　−あなたは動物が好きですか？

　　　−何のスポーツがあなたは好きでか？

　　　−何のアニメキャラがあなたは好きですか？


　　　みんなに英語でアンケートをとってみた。

　　　まとめてグラフにして説明するぞ！

　　　
　　　−

７月３０日（木）


　　　野の風景

　　　　ティンパニーの連打は

　　　　　何を表しているか？


　　　　「動物の足音」

　　　　「嵐！」

　　　　「雷。」


　　　

７月３０日（木）


　　　第４楽章を聴いて

　　　　いろいろな音から

　　　　　想像してみる。

７月３０日（木）


　　　同じ曲を聴いても

　　　　イメージはいろいろ

　　　だからおもしろい。

７月３０日（木）


　　　学習を発表

　　　　立ち止まって

　　　　　ぜひ読んでくください。

７月３０日（木）


　　　　比べてみました。


　　　　

７月３０日（木）

調理室前の壁に、家庭科の授業で調べたり考えたりしたことが貼ってあります。

なるほどね。

そうだったのか。

一緒に考えてみましょう。