９月２日（水），２回目の集団下校をしました。前回と比較して，１０分早く終わりました。さすが，２回目ともなると，子どもたちの動きが違うなと思いました。
　今日は，前回の反省を生かして，正門前に中広交番の方に立っていただきました。横断歩道を渡る際も，とてもスムーズでした。ありがとうございました！

　今日は，氷水を準備してみました。ハンカチをつけて，絞った後，それで体を冷やします。
　今回は，試しにやってみました。子どもたちは，「気持ちいい。」と喜んでいました。

　今日も，３・４年生は「よっちょれ」の練習をがんばりました。
　少し直した方がいい部分を全体で確認したり，動きに変化をつける場面を練習したりしました。
　よく腰を落としているので，とてもかっこいいです。

　運動会練習の合間をぬって，２年生はたてわり班活動の準備です。
　９月８日（火）に行われる児童朝会で，たてわり班の顔合わせをするときに，それを使います。
　子どもたちの楽しめる活動も，しっかりやっていこうと思います。

　体育館は，グラウンドと比べると何とか，何とか・・・暑さをしのげます。
　今回，３・４年生は「よっちょれ」にチャレンジします。「よさこい節」と「ソーラン節」をミックスしたものです。
　体育館に，３・４年生の大きな声が鳴り響いています。どんな踊りが完成するか楽しみです！

　今日は，外で位置確認です。暑いので時間を決めて取り組みます。
　素早く動き，素早くテントで休み，水分補給。練習するには，なかなか厳しいものがあります。近くで水をまくものの・・・。
　それでも，子どもたちはがんばっています！

　９月１日（火），なかなか物品が届かない状態が続いています。今あるもので，暑さ対策を講じている最中です。
　昨日の放課後，グラウンドに塩化カルシウムをまき，水まきをしました。これは，砂ぼこりを抑えます。
　今日は，スプリンクラーとホースに穴をあけたもので，グラウンドに水をまき，どのくらいの効果を得ることができるか実験しました。
　近々，購入した物品が届く予定です。計画を立てたことが，早く動き出せるといいなと思います。

　４年生は８月の誕生日会をしました。今日はお祝いをした後，○×クイズとじゃんけん新聞ゲームをしました。じゃんけんに負けるたびに乗っている新聞紙を半分に折っていき，はみ出ないように耐えるゲームです。今日もとても盛り上がりました！！！

　８月３１日（月），今日の集団行動は，学年交差だけでなく，５・６年で交差する練習をしました。
　自分の動きを一歩ずつ確認しながら，移動していきました。学年交差は，先週驚くほど上手にできました。
　さて，学年で交差すると，どうでしょう？うまくできるといいな。

　８月３１日（月），ミストシャワー設置作業が始まりました。
　観音小の業務の先生が応援にかけつけ，ドリルでコンクリートに穴をあけていきます。暑いので，少しずつ作業していきます。

　８／２８（金），３・４年生は今日から運動会の練習が始まりました。表現のお手本ビデオを見ながら、見よう見まねで踊りました。その後，交流も兼ねてドッヂボールをして楽しみました！運動会に向けて，一丸となり頑張ります！！！！

　８月２８日（金），６年生は来週から転校する友だちのお別れ会をしました。
　手作りカードを使って，みんな楽しそうにすごしていました。
　他の小学校に行っても，天満のことを忘れないでね！

　今の運動会練習は，基本的な動きや並び方を覚えることが多く，体育館でしています。これから少しずつ，グラウンドでの練習へと移行していきます。
　そのため，天満小学校では，体育館周り（黄色のラインのところ）にミストシャワー，グラウンドの４カ所にスプリンクラー（散水距離１１ｍ）を設置する予定です。少しでも暑さが緩和するために，がんばっています。
　来週中には，取り付けができるはずです。とても楽しみです！

　毎朝，グラウンドに暑さ指数計を設置しています。今週は，残暑厳しく，大休憩・昼休憩と，満足に外遊びができていません。早く涼しくなってくれることを願っています。

　８月２７日（木），今日は，隊列を乱さないために，タフロープを使って練習をしました。
　全員が同じ方向へまっすぐ移動して，交差してもぶつからず進んでいきます。単純なようで，これがとても難しいです。
　がんばれ，５・６年生！

　８月２７日（木），今日も１・２年生は運動会練習に励みます。
　途中の水分補給の時間に，ある１年生が自分に言い聞かせるように，「あきらめたら，だめだよね。」とつぶやいていました。自分なりに，表現がうまくいかないところを振り返り，がんばろうとしているんだなと思いました。
　がんばれ，１・２年生。

　長かった修行もひとまず終了です！今日は総まとめとして，今まで学習したことを復習し，「小物入れ」作りに取り組みました。修行してきた「なみ縫い」「半返し縫い」「本返し縫い」などを活用し，すてきな小物入れが完成！夏休みの宿題のぞうきん作成もとても上手でした。５年生，おつかれさまでした！

　８月２６日（水），今日も残暑が厳しいです。そんな中，水分補給の時間を小まめに取り入れたり，時間を短縮したりして，子どもたちは運動会の練習に取り組んでいます。
　今年５・６年生は，組体操ではなく，集団行動をします。どんな表現運動になるか，当日をお楽しみに！

　８月２５日（火），いよいよ運動会練習が始まりました。
　体育館を使用して，１・２年生は表現運動の練習をしました。音楽に合わせてジャンプをしたり，「ボックス」という足運びをしたりしました。
　体育館も，窓全開，大型扇風機も活用して，暑さに負けず取り組みました。

　学校に情報ボックスのツールが届き，ようやく図書をバーコード管理するための準備が整いました。
　８月２１日（金）・２４日（月）の２日間，教職員で本に一冊ずつバーコードシールを貼っていきました。全部で約９，０００冊！ようやく半分くらい貼り終わりました。明日も予定していますが・・・。
　この後，パソコン入力があります。新しい本はバーコードを読み込むだけでできるのですが，古い本は手打ちです。
　まだまだ，先が長いですが，がんばります。