最新更新日:2025/06/18
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教育目標「夢や志をもち,ともに未来を切り拓く江波っ子の育成」

平和集会

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 8月6日の早朝、江波山から微かに聞こえてくるラジオ体操の音声。ふと、75年前にも同じような日常があったのだと思いを馳せ、祈りの日の朝を迎えました。
 子どもたちは、平和記念式典をテレビで視聴したのち、平和ノートを活用したり、国語科など他教科との合科的な扱いをしたり、様々な学習方法で平和学習を行っていきました。
 「平和とは何か」「自分には何ができるのか」、学年の発達段階に応じて、深く考える日となりました。記憶の継承者として次世代につなぐ子どもたちの姿を確かに感じることができました。

非常変災時集団下校訓練

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 8月5日、緊急避難時の安全な行動を身に付けるために、集団下校訓練を行いました。これまでは、体育館や運動場を使用して訓練を行っていましたが、昨年、指定された土砂災害警戒区域に体育館が含まれていたため、避難場所を各教室へと振り分けました。
 地域別の色に分かれ、子どもたちは整然と移動していきました。下校方法を変更し、初めての訓練であったにもかかわらず、移動開始から20分後には集合完了し、下校開始となりました。
混乱することなく落ち着いて行動している子どもたちの姿から、命を守る訓練であることへの自覚が感じられました。

8月4日(火) 今日の給食

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【献立】
ごはん
マーボー豆腐
野菜の中華炒め
牛乳

今日の野菜の中華炒めに,オイスターソースが使われています。オイスターというのは海にいる「かき」のことです。オイスターソースは,このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る,中国で生まれた調味料です。かきのうま味がたくさんつまっているので,料理をおいしくしてくれます。

8月3日(月) 今日の給食

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【献立】
ビーンズカレーライス
三色ソテー
牛乳

カレーライスの中に入っている平たく小さい豆は,レンズ豆です。レンズ豆は名前の通り「レンズ」によく似た豆です。実は昔から食べられている豆で,後からできた「レンズ」がレンズ豆に似ていたので「レンズ」と呼ばれるようになったそうです。主な生産国は,インド共和国やトルコ共和国・カナダで,世界中で食べられている豆です。カレーとの相性がいいですね。

4年生 クイズラリーをしました

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 7月30日木曜日に,4年生は江波小クイズラリーに挑戦しました。各クラス,いくつかのグループに分かれて,校舎内の様々な場所にあるクイズを解いて回りました。難しい問題もあり,グループで相談しながら楽しく考えることができました。

3年生 クイズラリーをしました

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7月29日(水),3年生は江波小クイズラリーに挑戦しました。自分たちのクラスで作った問題を見つけて喜んだり,難しい問題は班の友達と話し合って答えを決めたりして楽しみました。正解発表が楽しみですね。

校長室に招待されました。(1年生)

 今週は,みんなががんばってお勉強をしているということで,校長室に招待していただきました。1年生は,6月から学校探検をしてきました。いろいろな教室を回る中で,一番行きたかった場所が校長室でした。
 校長先生と名刺交換をして,校長室のソファーにすわると,「わぁー,ふかふか」「大きい」と嬉しそうでした。校長先生のお話を聞いたり,質問したりして,楽しい時間を過ごしました。

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1年生との交流会(6年生)

今週は2回、1年生と交流を行いました。

〇今週はクイズラリー週間でした。
6年生と1年生のペアで校内を回りながら12問の問題にチャレンジ!
高学年でも難しい問題でしたが、上手に説明し、答えを導く様子を見ることができました。

〇おりづる交流会
8月6日に向けて、平和の願いを込めて折り鶴を毎年折ります。
クイズラリー同様、子ども達は目線を合わせ、丁寧に教えていました。

「1年生が笑顔になってくれた。」「1年生が喜んでくれた。」などの感想が多く、自分のことよりも、相手のために思いやり気持ちをもって接することができました。

「自分の問題を解くのを忘れていた…」
1年生のために、一生懸命接してくれた子ども達でした。


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重要 台風・大雨・土砂災害及び大地震(津波を含む)等による登下校の取扱いについて(お願い)」(令和2年7月31日改訂)の配布

 本日(7月31日)、「台風・大雨・土砂災害及び大地震(津波を含む)等による登下校の取扱いについて(お願い)」(令和2年7月31日改訂)のプリントを児童に持ち帰らせました。黄色い紙のプリントです。

・基本的な考え方は、4月に配布したものと変わりはありません。
・書き加えた内容は、登校後の対応です。登校後に台風の影響を受ける場合や、【警戒レベル4】【警戒レベル3】が発令されたり、「大雨警報」「洪水警報」が発表されたりした場合の対応について書き加えています。

 4月に配布したものは破棄し、今回配布したものと差し替えて保存をお願いいたします。

※土砂災害警戒区域・土砂災害特別警戒区域に該当する保護者の皆様には、別のプリントも配布しています。届いていない場合は、学校までご連絡ください。

校長 阪田 淳二

↓プリントはこちらをクリックしてください。
台風・大雨・土砂災害及び大地震(津波を含む)等による登下校の取扱いについて(お知らせ)

1年生 クイズラリーをしました。

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 今週は,全校児童で,クイズラリーをしました。1年生は,6年生と一緒にクイズスポットを巡りました。いろいろな学級で考えてくれたクイズは,どれも楽しい問題ばかりでした。「難しい問題があったけど,お兄ちゃんたちが教えてくれたよ。」「いろいろな教室に行けて楽しかったよ。」「全部正解できるといいな。」など,とても楽しんだ様子の1年生でした。

1年生 防災教育

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広島市には多くの土砂災害警戒区域があり、短時間の豪雨には注意が必要となります。本校においても、毎年、土砂災害から自分の身を守るために、自ら判断して行動を起こすことを伝えています。
1年生のクラスでは、災害が起こる前ぶれをシールをはりながら学習していました。
折しも、急変した昨日の天気に子どもたちから
「黒い雲が広がってきたよ。下校できるかなあ。」
という声が上がっていました。危険を予知し、回避することにつながっていくことを願います。
昨日、子どもたちが家庭に持ち帰った「ひろしまマイ・タイムライン」は、学校・家庭ともに防災意識の向上を図るものです。毎年、この資料を活用して学習していきます。

4年生 参観日がありました

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 7月21・22・27日に参観日がありました。4年生は,土砂災害防止教育と情報モラル教育を行いました。
 土砂災害防止教育では,広島県は全国で一番土砂災害が起こりやすいことを知りました。そして,避難所で3日間生活をするときに何を持っていくかを考えました。命を守るためにラジオや懐中電灯や水などを持っていく人が多いことや,家庭によって避難に必要なものが違うことにも気づくことができました。
 情報モラル教育では,無料通話アプリの正しい付き合い方や,ネット上でのゲームの課金問題について考えました。無料通話アプリやネットゲームを使わないのではなく,うまく使っていけるようにお家でも話し合ってみてはいかがでしょうか。
 

5年生 初めてのミシン

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 5年生は,家庭科「ミシンでソーイング」の学習をしています。今回の授業で初めてミシンを触った子どもも多くいましたが,まっすぐ縫えるように慎重に,そして集中して取り組んでいました。
 次はナップザック作りに取り掛かります。今週は,しつけ糸を縫うところまでやったので,来週からはいよいよナップザックをミシンで縫い始めます。できあがったナップザックを持って,来年の修学旅行へ(完成すれば野外活動も・・・)行けるといいですね。

重要 本日(7月28日)は通常登校です。

保護者の皆様

本日(28日)は通常登校です。大雨警報が発表されていますが、江波中学校区の小・中学校とも連携を図り、登校といたします。
安全に登校できるようにご配慮ください。

同様の内容をメールでも配信しています。

明日(28日)は、全学年一斉参観日です(黄・紫・紫サーパスコース)

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明日(28日)は、黄・紫・紫サーパス(サーパスシティ江波)コースの保護者対象の全学年一斉参観日です。
〇参観時間 13:15〜14:00
〇コロナウイルス感染予防のため、次のことをお願いします。
・来校前の検温(発熱や風症状がある場合は、来校をご遠慮ください。)
・マスクの着用
・教室に入る前の手洗いまたは、手指の消毒(学校で準備しています)
・スリッパの持参(下靴はお子様の靴箱に入れる)
・教室内のソーシャルディスタンス(1教室あたり7〜8人)
・必要のない会話は控える
〇その他、詳しいことは、6月24日に配布したプリントをお読みください。プリントは、こちらをクリックしてください。
7月参観授業のご案内(6月24日配布)

分散授業参観日

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 6月に学校が再開となり、2か月が経とうとしています。例年であればこの時期までに授業参観を行っているところですが、一斉臨時休校のため行うことができませんでした。
子どもたちの様子をご覧いただき、安心していただくためにも、今年度初めての授業参観を分散式(通学グループの色コース別)で行うこととなりました。
保護者のみなさまのご協力を得まして、三密を避け安全に実施することができていますことを心より感謝申し上げます。

授業参観の様子

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本日は二十四節気の大暑。昨日までの厳しい暑さにも耐え、積み重ねてきた力をお家の方々に見ていただきました。新型コロナウイルス感染症対策、熱中症対策とこれまでにない制約された状況の下で、子どもたちはがんばっています。本日の参観日で、子どもたちの様子が伝わったのではないでしょうか。友達とのかかわり、学習に臨む姿勢、小さな成長でも、しっかりと認めてやってください。

明日(22日)は、全学年一斉参観日です(赤・青・緑コースと、ひまわり学級)

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明日(22日)は、赤・青・緑コースと、ひまわり学級の保護者対象の全学年一斉参観日です。
〇参観時間 13:15〜14:00
〇コロナウイルス感染予防のため、次のことをお願いします。
・来校前の検温(発熱や風症状がある場合は、来校をご遠慮ください。)
・マスクの着用
・教室に入る前の手洗いまたは、手指の消毒(学校で準備しています)
・スリッパの持参(下靴はお子様の靴箱に入れる)
・教室内のソーシャルディスタンス(1教室あたり7〜8人)
・必要のない会話は控える
〇その他、詳しいことは、6月24日に配布したプリントをお読みください。プリントは、こちらをクリックしてください。
7月参観授業のご案内(6月24日配布)

5年生 句会を開こう(1組)

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 7月21日(火),今年度初めての参観授業がありました。5年生は,国語科「日常を十七音で」の学習で,「夏」をテーマに俳句をつくりました。今日の参観授業では,できあがった作品からいいと思ったものに投票する句会を行いました。

1組のベスト3
・夜に咲く 打ち上げ花火 きれいだな(9票)
・夜の庭 きらきらとした 花火舞う(9票)
・夏の川 光るものは もしかして(7票)

5年生 句会を開こう(2組)

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2組のベスト3
・ホタルたち まるで自然の とうろうだ(11票)
・夏の夜 かがやく夜空 きらきらと(9票)
・風にのり 夏の季節が やってきた(8票)

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