学び学級（特別支援学級）には、動物を紙で立体的に作っている作品がありました。平面に書かれているものを切り取り、立体的に貼り合わせていきます。写真を見てもらうとわかりますが、なかなかのクオリティーです。

３年生は、社会科（歴史）です。テーマは「日露戦争の影響とその結果」です。教科書には、当時日本を風刺したビゴーの絵が使われています。それを利用して、日本とロシア、アメリカ、イギリス、フランスなどがどう絡んでいったのかを考えます。なかなか面白い部分です。

２年生は理科の授業です。テーマは「化学反応式の作り方」です。先生の問いかけに苦手意識を見せる生徒もいました。ふと見るとノートに　※覚える　と書いて自主学習していた生徒もいました。日本の将来を発展させるためにも、理科に取り組みましょう。

今日の英語の授業は、小学校から先生が見学に来られました。小中連携のひとつで、英語教育の繋がりのために参観されました。テーマは「Whatを使った英文を聞いて答えることができる」です。テンポよく質問が流れます。生徒も映像をしっかり見ていました。

今日はめまぐるしく山の風景が変わりました。この写真の時間帯後、強く雨が降り雲に覆われたかと思うと、さっと引いたり、曇ったり。こんなに自然を感じることができるのは贅沢だと思います。