５年生の家庭科では，先週から裁縫用具を使って学習しています。
　今週は，名前のぬいとりとボタン付けを行いました。ボタン付けの感想など，ご家庭で話題にしていただければと思います。

６年生がミシンを上手に使って作業していました。
安全に使用するのが第一の目標です。
友だちと協力しながら，よい学習ができていました。

週末の金曜日，今週も元気一杯頑張りました！
遅れていた学習をどんどん取り返している気がします。

２年生の授業の様子です。
先生とのやり取りもだんだんと上手になり，２年生らしくなりました。
自分で出来ることも昨年より，はるかに増え，これからが楽しみです！

５年生の授業の様子です。
少しずつ，授業スタイルも元に戻りつつあり，活気が出ています。

３年生の音楽は，もう少し，合唱や演奏を控えています。
今日は鑑賞の授業でした。
しっかり聞いて，気付いたことを書き留めていました。

４年２組も同時に習字でした。
こちらも緊張して筆を運んでいました。
良い姿勢で良い字が書けていました。

４年生の習字の様子です。
「羊」という字です。
集中して書いていました。

６年生の英語の授業です。
コミュニケーション活動も，距離と時間を意識して上手に行っていました。
気を付けなければいけませんが，やはり友だちとの「交流」があると盛り上がります。

生徒指導だより「舟入っ子」の６月号を本日配付しました。

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図書ボランティアさんが，てるてる坊主を作ってくださっていました。
今日から，当分，雨の予報です・・・
てるてる坊主の効果を期待しています。

２年生の算数の学習です。
筆算の学習が佳境に入っていました。
みんな真剣でした・・・

１年生のテストの様子を見れました！
しっかり考えて，頑張っていました。

２年生の漢字の学習です。
ドリルに書いた後は，体中で書き順をなぞっていました！

５年生は図画工作で仕上げた作品をみんなで鑑賞していました。
友だちの作品を見て，また新たな発見もあったようです。

３年生も元気一杯です！
活気に溢れていますが，落ち着いて学習ができています。

いつも校内を見て回るときは４年生からのスタートになります。
４年生は，いつ行っても元気よく，活気のある授業が出来ています。

５年生の体育は，マット運動でした。
側転の練習を工夫して行っていました。
どんどん上手になるのがうれしかったです！
こちらも感染症対策を考えて授業していました。

６年生の家庭科は，ミシンの学習でした。
昨年の経験を思い出しながらの作業でした。
覚えていたかな？

１年生の図工の作品です。
授業参観が行えないので，見ていただくことが・・・