６年「ものの燃え方と空気」
来週から学校が本格的に再スタートします。６年生のみなさん，しっかりと準備を整えて下さいね。
さて，理科の実験の続きです。以前のＨＰで底ありのビンをかぶせたろうそくの火は時間が経つと消え，底なしのビンをかぶせたろうそうくは燃え続けました。その原因について考えてみましたか？
今日は，６年の理科の教科書Ｐ１５・１６の実験をやってみたので紹介します。
実験内容は，ろうそくの火が消えたあとのびんの中で再びろうそくをもやしたら，２回目のろうそくの火はどうなるのかという実験です。
実験結果は，写真の通りです。１回目の実験ではろうそくの火は，約１８秒間燃え続けました。２回目の実験ではろうそくの火は，１秒間を待たず消えてしまいました。なぜ，このような違いが起きたのでしょうか？びんの中で一体何が起きたのか？
考えてみて下さいね。
【６年生のページ】 2020-05-28 16:58 up!
トイレなんてこわくない！
みなさん新校舎１階のトイレの変化に気付きましたか？
これまで「図書室前のトイレは暗くてこわい・・・。」「トイレに行きたいけどおばけが出てきそうで行きたくない」という声にこたえてもらって、業務員の先生達にトイレの照明器具（しょうめいきぐ）の工事をしてもらいました。
工事をした後、トイレにやってきたお友達が「わー！べつのトイレみたい！！」と話しているのを聞いて、業務員の先生もうれしそうにわらっていましたよ。
きちんとならんだスリッパと明るいトイレ。もうこわくないですよ！安心してきもちよくつかってくださいね。
【湯来南小トピックス】 2020-05-28 08:08 up!
芽出たい！（めでたい）
写真を見てください！学校で植えたヘチマの芽がついに出てきました。
芽出たい！
今まで、ざっ草をヘチマの芽と言ったり…
「もうヘチマの苗にまで育ったよ」とうそを言ったり…
おさわがせしてすみません。
種を植えたのが５月１２日なので、２週間くらいワクワクする時間を過ごさせてもらいました。
ヘチマへの愛情も日に日にふえてきています。
写真もたくさんとってしまいました。先生もヘチマの芽になりきってみました。もはや先生にとってアイドルのような存在、元気をもらっています。
もっとたくさん芽が出てくれれば、アイドルグループもできそうです！！！！
みんなのヘチマの様子もぜひ聞かせてくださいね。
【４年生のページ】 2020-05-26 19:10 up!
チョコブラウニーをつくってみよう！
おまたせしました。
２かい目を楽しみにしている人がたくさんいたと思います。
ほりえ先生の「HOLLY' COOKING(ホリーズクッキング)」のコーナーの
だい２だんです。
今回は「チョコブラウニー」です。チョコレートがすきな人、
たくさんいますよね。きみもすきでしょ。
とってもおいしいので、ぜひ、チャレンジしてください！
そして、がっこうでかんそうをたくさん聞かせてくださいね。
つくりかたは「チャレンジ！ クッキング！」をクリックしてください。
チェレンジ！ クッキング！
【２年生のページ】 2020-05-26 19:08 up!
6月1日からの学校再開について（お知らせ）
学校再開についてのお知らせ
６月１日（月）からの登校についてのお手紙を配布文書に掲載しました。ご確認をお願いします。
お手紙につきましては、明日５月２６日（火）２・３・５年生に、５月２８日（木）１・４・６年生に配布させていただきます。
日付は、５月２５日付のものを配布させていただきます。分散自主登校期間中であり、一斉に配布できないことをご理解くださいますようお願いします。
夏季休業日、冬季休業日も授業時間確保のため期間を変更させていただきます。
夏季休業日 ８月 ８日から ８月２３日まで
冬季休業日 １２月２６日から翌年１月４日まで
なお、この度の措置につきましては、今後の感染拡大の状況等により、変更する場合があることを申し添えるとともに、追加のお知らせをする場合がありますのでよろしくお願いいたします。
【校長室の窓から】 2020-05-25 18:11 up!
キャベツの葉についているコレは何？
３年生のみなさんにクイズです。
プランターに植えているキャベツの葉に１〜３ｍｍの黄色いつぶがついていました。
これはなんでしょう？
ヒントは理科の教科書にあります。
明日、教室の前に実物（じつぶつ）を置（お）いておくのでそれも見てみてね。
【３年生のページ】 2020-05-25 16:45 up!
「まほうの力」！？大きく育ったヘチマのなぞ！！
４年生のみなさん、こんにちは。
お元気でしょうか？
最近あたたかくなってきましたね。梅雨（つゆ）の季節はまだでしょうか？
さて、学校のヘチマについてお知らせです。
みてください！このりっぱなすがた！！
先生が毎日、「早く大きくなってね」と声をかけていたら、ここまで大きくなってくれました！！！先生の言葉には、「まほうの力」があるのかもしれませんね…！
…実は、これは学校で買ったヘチマの「苗（なえ）」ですが…。
３まい目をみてください。なかなか芽が出てきませんね。
というわけで、ヘチマの苗がとどいたので、学年畑に植えました。
次、学校に来るときに、ちょこっと学年畑をのぞいてみてくださいね。
もしかしたら、４年生のみんなの言葉には「まほうの力」があるかもしれません。
ぜひやさしい言葉をみんなのヘチマにもかけてあげてくださいね。
【４年生のページ】 2020-05-25 07:16 up!
命と気持ちを守る
今週もあと一日。
気持ちも張って、
シートも張って、
みんなでがんばります！！！
「南坊や」も応援しています！
【校長室の窓から】 2020-05-21 19:47 up!
図書室だより１
学校司書の塩谷先生作成の、「図書室だより１」を掲載します。
休業期間中の読書活動について、参考になることがあります。
また、読みたくなるような図書の紹介もありますので、
参考になさってください。
図書室だより１
【湯来南小トピックス】 2020-05-21 17:13 up!
インゲンマメはどうなったかな・・・
こんにちは！
５年生の理科の実験の，
インゲンマメの種子が発芽するためには，水が必要だろうか・・・？を，
予想してくれましたか？？
その結果を報告します！！！
正解は，
発芽するためには，水が「必要」です。
毎日，水をあげて，ぐんぐん成長していくのが，おもしろいですね〜
発芽するためには，水のほかにも必要なものがあります。
何が必要なのかな〜？
考えていくと，理科っておもしろいですね！
【５年生のページ】 2020-05-20 17:36 up!
学校へ配布された布製マスクについて
臨時休業期間中に国から学校へ、児童一人あたり１枚ずつ布製マスクが届けられました。このマスクは，学校で保管し、ひとりずつ名前を書いて，学校で忘れたときに使おうと思います。
また今後、さらにもう一枚ずつ布製マスクが届く予定です。こちらにつきましては、お家に持ち帰ってもらようにと考えていますのでご利用ください。届きましたら，またお知らせします。
【湯来南小トピックス】 2020-05-20 10:58 up!
気持ちよく過ごせるグランドを・・・。
今日は湯来地区の業務の先生方が共同作業でグラウンド周辺の草刈りをしてくださいました。温かくなってきて、学校周辺の草が目についてきたところだったので、作業をしていただいてとてもすっきりときれいになったと感じます。
草を刈った後のグランドは、草刈りあとのいい匂いがしました。
早くこのグランドでたくさんの子供たちが体を動かせるようになってほしいと願っています。
【湯来南小トピックス】 2020-05-19 18:38 up!
分散自主登校５（５年生）
５年生は算数で「直方体と立方体を作ろう」という学習をしました。
展開図を自分で考えて描いて、切って、テープでくっつけるという活動です。
丁寧で美しい立体をつくることにこだわったり、たくさんの数の立体ををつくることにこだわったり、小さい立体づくりに根気強く取り組んだりとそれぞれにこだわりをもって集中して取り組むことができました。
【５年生のページ】 2020-05-19 18:03 up!
分散自主登校４（３年生）
３年生は「方位磁針の使い方を知り、学校周辺の様子を調べよう」という学習をしました。
自分たちの生活に身近なものや建物などから方位について考え、初めて手にする方位磁針の使い方について学習しました。
最後に学校の校舎の屋上に上がって、学校周辺の様子と方位についてまとめることができました。
【３年生のページ】 2020-05-19 17:49 up!
持ち帰ったヒマワリについて
３年生のみなさんにとって今日は久しぶりの学校でした。
朝はあいにくの雨模様（あめもよう）でしたが、１時間目が始まる時間には、おひさまがでてきて、帰り道は暑い（あつい）くらいでしたね。
持ち帰ったヒマワリの苗（なえ）は元気でしょうか？
ヒマワリには、表面（ひょうめん）の土がかわいたらたっぷりと水を与えることが大切なのだそうですが、水のやりすぎも良くないそうです。むずかしい・・・。
土がかわくのをまって 次の水やりをしましょう。
苗はポットのまま、育ててください。
６月いこう学校で、植えかえをします。
また、もってくる日をお知らせしますので、その日まで大切にお世話をしてくださいね。
【３年生のページ】 2020-05-19 17:45 up!
分散自主登校３(２年生)
体育館で体育の学習をしました。
休業期間中は友達とめいっぱい体を動かすことがなかったので
とっても楽しい活動になりました。
「周りをよく見て動きましょう。」
という先生からのアドバイスをよく守って、
楽しく活動することができました。
【２年生のページ】 2020-05-19 11:43 up!
[理科]学校で植えたヘチマの芽(め)、ついに出たか...！？
今日の朝、学校で先生が植えたヘチマの様子を見てみると…？
なんと！芽が出ているではありませんか！
上の写真から、見つけられますか？
「ない！」と思った人、下の写真をみてください。とても小さな芽が出てきています。
大よろこびで、２年生の堀江(ほりえ)先生に聞いてみたら、その芽はヘチマではなく、なんとざっ草でした。残ねん。
みんなのヘチマの様子はどうですか？毎日お世話してくださいね。
【４年生のページ】 2020-05-18 18:11 up!
５月１８日分散自主登校２（見守りありがとうございます）
本日の分散自主登校は、登校班での登下校でした。
久しぶりの登校であること、普段よりも少ない人数での登下校となること
などもあり、心配な面もありましたが、
地域の方々が登下校を見守ってくださり、
安全に１日を終えることができました。
ありがとうございます。
明日以降も、分散登校が続きます。
引き続き、ご協力をよろしくお願いします。
【湯来南小トピックス】 2020-05-18 14:01 up!
運動場の遊具２
１ねんせいのみなさん、ひさしぶりのとうこうびは いかがでしたか。２クラスにわかれての ぶんさんとうこうだったけれど、ひさしぶりにともだちとあえて たのしかったのではないかと おもいます。
こんかいも ゆうぐのしょうかいです。どこにあって、どうやってあそぶか わかりますか。
つぎのとうこうびがはれていたら、うんどうじょうにでて、ゆうぐのあそびかたや きをつけることを おはなしするよていです。
たのしみにしていてくださいね。
【1年生のページ】 2020-05-18 13:53 up!
５月１８日分散自主登校１
今日は久しぶりの登校となりました。
朝から、地域の方々に見守っていただき、
最高学年である６年生が班のメンバーをしっかりとリードして
登校してきました。
登校後は、休校中の課題の確認を行い、それぞれの
学級で学習がスタートです。
どの学年もクラスを２グループに分けて、担任とペア学年の担任
が授業をしました。
１年生は、体育館で体をしっかり動かしました。体操服の着替えもスムーズにできました。脱いだ服はきちんとたたむことができて、かっこよかったです。
４年生は、漢字のつくりについて学習しました。手元に配られた漢字のカードを見ながら、楽しく学ぶことができたようです。
６年生は、つないでつないで一つのお話という国語の学習でした。あらかじめ示された最初の文と最後の文の間に、自分たちで考えたストーリーを入れていく学習です。友達の考えを聞きながら進める学習は久しぶりで笑顔が多く見られました。
【湯来南小トピックス】 2020-05-18 12:30 up!
県警ホームページよりお知らせ
別紙様式１