５月１８日（月）


　　地域の方から　３００枚のマスク

　お手紙には

　「子どもたちのために
　　　　使ってください。」と。

　「一日も早く
　　通常の生活が取り戻せますように」

　　ともありました。

　　大事に使います。

　　本当にありがとうございました。


　「いい地域は、いい子どもを育てる」

　　　これも地域の方から聴いた言葉です。


　
　　

５月１８日（月）

久しぶりの学校も、あっという間に下校時間。
やっぱり学校は楽しいね！

５月１８日（月）

玉ねぎの葉が倒れてくると収穫の合図。
残念ながら、午後から雨の予報なので収穫は延期。

玉ねぎ、どんな料理になるのでしょう？

５月１８日（月）

できるだけ密を避けて。
席を離して、窓を開けて、扇風機も回して換気します。

５月１８日（月）

玄関には、石楠花（シャクナゲ）。
花言葉は「威厳」「荘厳」「危険」。
英語では「caution（用心）」「beware（注意する・用心する）」という意味もあるようです。
朝の健康観察も用心のためです。

５月１８日（月）

今日から分散自主登校日。
２年生２クラスと、３年生３クラスが登校しました。
１か月ぶりの登校。
休みが続いたせいか、少しお疲れのようです。

５月１５日（金）

臨時休業に伴う年間行事等の見直しについて のお知らせです。

大塚中学校区４校で検討・協議を行い、現時点での方向性です。
今後の状況によっては、変更もあり得ることを申し添えます。　

プールで見つけたアメンボ　

５月１３日（水）

広島市市民局文化スポーツ部　スポーツ振興課より連絡がありました。

現在、学校体育施設開放事業を５月１７日（日）まで中止していますが、５月１８日（月）以降、当面の間、中止期間を延長させていただきますので、御協力よろしくお願いいたします。
なお、利用再開日については、広島市立学校の臨時休業期間（５月３１日までの予定）が終了して以降、別途決定します。
学校体育施設事業の施設開放中止期間の延長について　をご覧ください。

５月１３日（水）

先ほどご連絡した分散自主登校日について、各学年から詳しいプリント（時程や、持参物など）が出ていますので案内します。
各学年のプリントをクリック！！
１年生のプリント
２年生のプリント
３年生のプリント

５月１３日（水）

新型コロナウイルス感染症の影響により家計が急変した世帯への就学援助についての案内文書が届きました。分散自主登校日に生徒には配布します。

５月１３日（水）

今日も先生たちは、ワックスがけをしてくださいました。

さて、報道等でもご存知のように、本校でも分散自主登校日について設定しましたので、ご確認ください。

５月１２日（火）

突然ですが、大塚中学校にはいろいろな階段があります。
なぜ急に階段の話？

実は、数学の先生から こんなところに数学が（第２話） が届いたからです。
好評にお応えして、第２話です。今回もたくさんの回答を待っています。
問題を見れば、どうして階段かの謎も解けます。

５月１２日（火）

修学旅行に向けて、１年生の時に調べた京都のお寺や神社、観光地についてまとめたものを掲示しました。どんな風が吹いても飛ばされない、いいところを見つけました。

５月１２日（火）

農園の野菜。元気に育っています。
玉ねぎ。大きくなりました。葉の部分も食べられる？

そら豆。その名の通り、空に向かって伸びています。

５月１１日（月）

使った道具も丁寧に洗います。

５月１１日（月）

いい感じに仕上がっています。

５月１１日（月）

生徒玄関と中庭の間の廊下。
吹きっさらしで、砂が上がるために、表面の傷みが目につきます。
登校後の一歩、朝の一歩が気持ちよく迎えられるように。
ワックスがけをしました。

これから、何回かワックスを塗り重ねていく予定です。

５月８日（金）

ポストインは終了しました。
健康確認の回答をよろしくお願いします。

数学科から、「ソーシャルディスタンス」に関わった問題が出題されました。
「物理的な距離」は離しても、「心の距離」密に・・・。

問題は、こんなところに数学が？！から入れます。

５月８日（金）

もうすぐ、ポストイン２日目出発です。

右の紹介リンクコーナーに、「学習支援サイト ひろしまっ子学びの広場」と「みんなの学習クラブ」へのリンクをつくっています。家庭学習に活用してください。
「みんなの学習クラブ」の使い方 もご覧ください。

５月７日（木）

２年生は、こんな詰め合わせセットが届きます。

楽しみですね。