国語科や算数科など，自分の課題に取り組んでいました。教室に入ると，元気よく挨拶をしてくれます。
　掲示板にも，青空の子どもたちの笑顔がいっぱいです。

　鏡にうつった自分の顔をかきました。肩幅の広さや，服のしわなどにも気を付けながら，じっくりとかいていました。
　サインペンでなぞった後は，絵の具で彩色します。すてきな自画像が出来上がることでしょう。

　「グラフとひょう」の学習をしました。先生の説明を聞いて，昼休みの過ごし方をグラフに表していました。テレビ画面にうつされた教材も参考にしながら学習を進めていました。
　新しいノートもうれしそうに使っている２年生でした。

　姿勢，鉛筆の持ち方に気を付けて，「く」の文字を練習しました。ゆっくり書いていました。練習後は，イラストの色塗りです。落ち着いて学習する姿に感心しました。

　４月１０日金曜日の６時間目に学年集会を行いました。
　最初の学年集会では，６年生の先生の紹介や年間行事予定についての話をしました。また，学年目標として，「TEAM★６〜自立・自律・自信〜」を掲げました。「自立」とは，自分のことは自分でやる。一人でも大丈夫な人になること。「自律」とは，自分の気持ちは自分でコントロールする。正しい判断をして周りに対しても良い行動を心掛けること。「自信」とは，何事にもチャレンジする。失敗してもあきらめずいろいろなことに挑戦し自信を付けることの３つです。
　幟町小学校の最高学年として一丸となって進んでいきます。いくぞ！TEAM★６！！

　４月１０日の献立は，広島カレー，三色ソテー，牛乳です。
　広島カレーライスは，広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売っているカレールウを使わず，給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。お店で売っているルウより，脂肪と塩分を減らすことができます。かくし味に，広島特産のかきから作られるオイスターソースとお好みソースが入っています。

　市教委からの通達を受け，４月１５日（水）〜５月６日（水）を臨時休業といたします。臨時休業中は，児童の健康観察を行うとともに，家庭での家庭状況の確認や補習等の学習指導を行うため，週１回程度の登校日を設けます。在校時間は８時３０分から１２時です。給食はありません。なお，４月１３日（月），１４日（火）は，予定通り授業を行います。
　「保護者が仕事を休めない場合に自宅等で一人で過ごすことができない低学年（１〜３年生）児童」（原則，放課後児童クラブ登録児童）については，受入れをいたします。
　臨時休業及び登校日に関する詳しいことは，ホームページ右側に文書を載せていますので，御覧ください。
　尚，４月３０日（木），５月１日（金）の教育相談は予定通り行います。希望申込み票を４月１３日（月）までに御提出ください。

　

　清掃活動を通して，自分の役割と責任について考えさせ，協力・勤労・奉仕の精神を育み，行動に示せるような態度を養うことを目的に，今年度も，もくもく掃除に取り組んでいきます。
　５年生が，トイレの前で掃除の仕方を学んでいました。道具を正しく使い，清潔に保って，清掃活動に取り組んでいきます。

　算数科の授業で，ドットの数を工夫して求める学習をしました。
　ノートに自分の考えを書いた後，数人の児童が自分の考えをホワイトボードに書き，発表しました。うれしそうに発表する姿が印象的でした。友達の発表もよく聞いている姿に，２年生の時よりさらに成長していることを感じました。

　１年生のクラスでは、自分の持ち物にきちんと名前が書かれているかみんなで確認していました。
　先生の話を良い姿勢でしっかりと聞けている姿がとてもすばらしかったです。
　教科書を集める時には、教科書の向きが揃うように気をつけながら、上手に前のお友達に渡すことができました。

　新型コロナウイルスの感染拡大防止に関わって，様々な行事が中止や延期になり，保護者の皆様には，大変御心配をおかけしています。
　本日，新聞等で，ご存じのことと思いますが，広島市では来週半ばごろから，再度の臨時休業を検討しています。臨時休業が正式に決まり次第，学校から様々な情報をお伝えいたします。
　その際，多くの情報をメール配信やホームページにてお伝えすることになると思います。ついては，まだ，メール登録を済まされていない保護者の方は，速やかに登録手続きを行ってください。
　また，各家庭の方でも臨時休業に向けた準備をお願いいたします。
　保護者の皆様の御理解と御協力の程，よろしくお願い申しあげます。

　４月９日の献立は，パン，ブルーベリージャム，鶏肉のレモン揚げ，グリーンポテト，野菜スープ，牛乳です。
　２年〜６年の給食が始まりました。
　学校給食は，学校給食法に基づき実施され，成長期にある児童生徒の心身の健全な発達のため，栄養バランスのとれた食事を提供することにより，健康の増進，体位の向上を図ることに加え，食に関する指導を効果的に進めるための教材としての役割があります。そのためにも，安心，安全でおいしい給食を提供できるように，楽しみにしていてくれる児童のためにも，給食室一丸となって毎日頑張っていきたいと思っています。

　４月は新しい出会いの季節。新しい友達，新しい先生，新しい教室，新しい教科書。
　各学級では，自己紹介のスピーチをしたり，自己紹介カードを作ったりする様子が見られました。　
　今の新鮮な気持ちを大事にして，仲間と共に勉強や運動に取り組んでいきましょう。

　２年生から６年生は、今日から給食が始まりました。
　今年度も栄養士、調理員一丸となって、安全でおいしい給食を作っていきます。
　給食室に行く前、給食を食べる前にしっかりとアルコール消毒をしたり、前を向いて食べたりして、学校でもコロナ感染予防対策を徹底しております。
　心をこめて作って下さった給食をおいしく頂きました！

　「先生にプレゼントです。」
　４年生の児童が両手を差し出しました。見てみると，うすピンク色のさくらの花びらが両手に包まれていました。
　「ありがとう。」
　春のおだやかなひとときでした。

　今年３月に本校を卒業した卒業生が，折り鶴のオブジェを学校に持ってきてくれました。
　何十羽もの小さな鶴たちが，木々に舞う心のこもった手作りの作品です。
　多くの子どもたちに見てもらいたいと思います。

　新１年生は、きれいに見える靴の入れ方を学習しました。
　先生のお話をしっかり聞き、きれいにかかとを揃えて靴を入れることができました。
　揃え終わったら友達同士でチェックし合い、拍手をして上手にできた喜びを一緒に味わっていました。
　できることが増えると嬉しいですね！

　昨日の入学式の椅子の片付けを６年生が行っていました。椅子を畳み,運び,片付けるという行程を何度も繰り返し,とても早く片付けを終えました。準備の時よりも機敏に動く６年生の姿に,最高学年としての役割を意識し,自覚をもって行動していることが感じられました。学年の先生から,「自分のために自分ができることをしっかりやること」「人のために役立つことを進んでやること」というお話もありました。幟町小学校の最高学年として,在校生のお手本となり,頑張ってくれることでしょう。

　昨日入学した１年生が在校生といっしょに登校し、小学校生活が始まりました。ピカピカの靴が１年生の靴箱にきれいにそろっていました。廊下のロッカーにもランドセルが入っています。教室では、朝の片づけを終え、自分の席に着いて静かに先生の話を聞いていました。初々しい１年生の姿を見て、子どもたちの今の姿や気持ちを大切にし、教職員一同でよりよい成長を見守っていこうと決意を新たにしました。

　いよいよ６年生，最高学年です。小学校最後の１年間がスタートしました。
　今年度は，たてわり班をはじめ，学校全体のリーダーとして良き手本となり，学校全体をリードしていく立場となります。自らの志を高くもち，周りの状況や他者の気持ちに心を配りながら，折り合いをつけて協調的に活動が進められるようなリーダーに育てたいと思います。
　また，６年生最大の行事である修学旅行をはじめ，一つ一つの学習や行事が小学校最後になります。子ども達が全ての活動でしっかりと力をつけていくことができるよう担任一同力を合わせて努力していきます。