図工で、レイヤー機能を使って校舎の絵を描く学習です。毎年６年生が行っています。昨年度の６年生の作品を見て、そのできばえに感心し、見通しをもっています。今年もこだわりのすばらしい作品ができあがることでしょう。

　国語「くらしの中の和と洋」の学習のまとめの学習です。タブレットパソコンや本を使って調べ、自分でくらしの中にある和と洋についてまとめ、説明します。ここでもかくスキルを活用します。

　大きな行事が終わり、２年生がしっかり勉強しています。よい姿勢でノートにしっかり書いています。大きく分かりやすい掲示も大切です。

広島市教育センターのプログラミング教育研究推進校として、広島市教育センターの指導主事の方々とともに、色々な教科、色々な学年でプログラミングに取り組んでいます。10月はまず、3年生の図工で、自分の描いた絵のキャラクターを、ストーリーに応じて動かすというプログラムを作りました。互いに見せ合う姿がとても楽しそうでした。

１人一台タブレット環境で学習しはじめて１０年目。子供たちがタブレットを使って学習するのも当たり前の姿です。学級一斉ではなく、個に応じて使うようにもなりました。３年生では、プログラミング学習で使っていました。

１０月２７の３０周年記念行事を無事終え、次は公開研究会。教員の基本的なICT活用は当たり前、子供たちは情報活用スキルとして、かくスキルを使って、かく活動に取り組んでいます。

　藤の木小学校の１０年間を振り返りました。地域、保護者のご支援・ご協力は年々力強くなり、その力に支えられながら、ICT活用を軸に進んできた１０年でした。

藤の木学区町内会連合会から、お祝いに最新の電子黒板の御寄付いただきました。
ICT活用先進校にふさわしい寄贈品です。これからも取組を一層進めていきます。
ありがとうございました。

公民館で、創立３０周年のお祝いメッセージを募集してくださいました。３００を超えるメッセージが届いたそうです。そのメッセージを写真のように、とても素敵にまとめてくださいました。第一期生のメッセージを紹介しました。体育館に掲示してある校歌の一文字一文字は、第一期生が木を切って色を塗ったものだということがわかり、子供たちはなるほどどうなずいていました。

式典の中で、「ずっと住みたいふるさと藤の木どんな町」コンクールの表彰をしました。
藤の木のよさを作文や絵で表現するコンクールです。代表して６年生児童が「私の大好きな町　藤の木」を発表しました。ご両親も藤の木の卒業生です。

　記念式典で、太鼓本舗かぶら屋のみなさんに、祝賀の記念演奏をしていただきました。
「アフリカの日本人」「秩父屋台囃子」「はね娘踊り」の３曲です。これまでみたことのない迫力ある演奏者の姿と音楽に、子供たちの目が釘付けでした。

　まずは、全校児童で６年生の太鼓演奏をベースに、呼びかけと校歌を演奏しました。かぶら屋さんも加わってくださり、「感動して涙が出た。」という声をいただくほどの、すばらしい演奏でした。
　そして、全校合唱「ほらね」です。心をこめて歌いました。
　これまで練習を積み重ねた中で、一番のできでした。

PTAバザーと公民館バザーとが中庭で同時開催しました。地域の方々が出店してくださいました。

公民館祭りの芸能祭は体育館のステージで行われました。最後はパプリカのダンス。会場の子供たちもステージに上がって踊り、とても盛り上がりました。

　最後は、子供たちが体育館に集まって菓子まきです。学年毎に行いました。お祝い飴もまきました。
　真ん中に立っているフジノッキーは、１０年前に誕生した藤の木のキャラクターです。

　１０月２７日は、午前３０周年記念式典、お祝いフェスタ、午後PTAバザーです。また、２７日は公民館祭りも共催です。保護者の方、地域の方が集まって前日準備をされています。明日が楽しみです。

　公民館で、藤の木小学校30周年お祝いメッセージを募集してくださいました。300を超えるメッセージが届いたそうです。いただいたメッセージで「祝３０年」の文字を作ります。当日体育館に掲示されます。

　職員室に高速プリンターを設置し、業務改善のための実証研究に取り組んでいます。３０周年記念式典のしおり、記念下敷きを入れる封筒印刷を行いました。カラーで美しく仕上がりました。封筒は１６００枚印刷しますが、教頭先生が「ながら仕事」で印刷できます。子供たちには本日配ります。

　地域・保護者のお力添えで、３０周年記念の航空写真入り下敷きを作成しました。全児童・町内会各戸に届けられます。ありがとうございました。

　３０周年記念として、6年生の太鼓に合わせ全校で演奏します。太鼓本舗かぶら屋さんによるアレンジです。校歌も盛り込まれ、藤の木らしさいっぱいの仕上がりです。全校合唱として「ほらね」を歌います。