地域の方々は，暑い中，煙に包まれながらも一生懸命焼いてくださいました。

今年も「鮎のつかみ取り実行委員会有志」の方々の主催による「鮎のつかみ取り」が行われました。
朝早くから，地域・保護者の方々が準備をしてくださった中，たくさんの児童が参加をしました。

資料館はリニューアルされ、学びやすい環境になっていました。

4年生は平和祈念資料館で原子爆弾の被害について勉強しています。展示資料を真剣に読んでい
ました。

家庭科のミシンボランティアを募ったところ，応募してくださったお母さん方です。
ボランティアさんの補助を受けながら、児童は作業に臨んでいました。
ご協力ありがとうございました。

５年生の家庭科は、いよいよミシンを使った学習です。
「初ミシン！」です。
しかし今回は、力強い味方がいます！
ミシンボランティアのお母さん方です！

４年生は、平和記念資料館へ見学に行きます。
まだまだ暑い日ですが、元気よく出発しました。
しっかり学習してきてくださいね。

まずはハサミで，型を切り取っていました。
次回からは，ミシンの作業も入ってくるようです。
６年間の集大成！頑張りましょう。

６年生の家庭科は，エプロン作りです。
いよいよ始まりました！

５年生の音楽は、校内音楽会に向けての練習が始まっているようです。
先ずは、曲を覚えることからのようです。
しっかりと練習をして，素晴らしい合唱になることを期待しています。

図書ボランティアの方々による掲示です。
めっきり「秋バージョン」です。
まだまだ暑い日は続いていますが，児童もこの掲示を見ることで，少しずつ秋の気配を感じてくれるのではと思っています。

図書室は，児童の皆さんが興味を持って本が読めるように，ボランティアの方々がたくさんの工夫をしてくださっています。
是非，図書室をしっかり利用して，本をたくさん読んでほしいものです。

各クラスそれぞれ，授業が行われています。
先生方の工夫された教材準備により，意欲的な授業が実施されています。

３年３組のドアには，いつも心温まる掲示がしてあります。
係の児童が工夫して掲示しているようです。
何気ない取組ですが，豊かな心の育成が感じられます。

　今日の５校時に６年生の租税教室がありました。広島西法人会の方１１名に来ていただき、税についてのお話を聴きました。
　身の回りの生活の中で、税金でつくられているもの、そうでないものを分類し、税金の種類、消費税の使われ方など、分かりやすく説明してくださいました。私たち小学生一人につき、約1年間で86万円の税金が使われていること、６年間では516万円、そして学校全体では・・・・とたくさんの税金が教育にも使われていることに、みんな驚いていました。
　みなさんの教科書の後ろに書いてある文章「この教科書は、これからの日本を担う皆さんへの期待を込め、税金によって無償で支給されています。大切に使いましょう。」
この学習を通して、この意味がよく分かったのではないかと思います。
　最後に、法人会の方に特別に用意してくださった「１憶円」を実際に順番に持たせてもらいました。
　

　今日は、４年生のＰＴＣＡが行われました。４年生は、広島ガスの方による「サイエンスショー」です。私たちの身近なところにあるガスについて、わかりやすく説明してくださいました。
　ガスの炎にいろいろな金属の水溶液を吹きかけた炎色反応実験では、子どもたちは、何色にガスの炎が変わるかを予想しました。
　そして、一番わくわくドキドキしたのが、液体窒素を使った実験です。実際に液体窒素を床にまいた様子を観察したり、液体窒素の中に風船を入れた変化を見たり・・・・と子どもたちは、大いに盛り上がりました。（昔、何かのテレビのＣＭで見たことがあるような・・）液体窒素の中に入れたバナナで釘が打てたり、花びらがばらばらに壊れたり、と普段の生活では信じられないような物の変化を目の前で見ることができ、とてもよい機会でした。
　楽しいひと時を役員の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

９月２日（月）に行われた、第３回常任委員会の報告をアップしました。
こちらをクリックすれば、見ることができます。

５年生のナップザック作りも佳境に入っています。
あちこちで，ミシンに苦戦する姿が見られました。
焦ることなく地道に頑張っていきましょう。

４年生は，夏休み明け，初めての英語の授業でした。
長い夏休みで，忘れてしまっているのではと心配をしていましたが，
大丈夫でした！
いつも通り，英語でのやり取りができていました。

６年生の理科は「観察」です。
顕微鏡で植物の「気孔」を見つけていました。
実際に自分たちで見つけることによって，学習意欲が向上していました。
みんな，うれしそうでした。