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最新更新日:2025/06/17 |
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1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ガスバーナーを使って 実験するときに注意することを… なんとこの絵に10以上も 危険なことが潜んでいる。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 私の大好きなもの…? 辞書で調べて 会話して… 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 盛り上がってた! 理科 体のこと 食べ物はどこから入って どのように? そして、どこに出る? 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 スラスラ! 先生が日本語をいうと 英語で答えます。 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 1minute talk! しゃべられますね! 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 加速度を計測する。 真剣にビー玉を見る! 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 社会 自由権、平等権 生存権、参政権 いろいろな権利がある。 ノートは集団的自衛権とは…。 生徒朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表彰 陸上部 広島市選手権大会 広島県選手権大会 卓球部 広島県選手権大会 女子第3位 図書委員会 読書100冊突破! 技術部 県ロボットコンテスト シングル2位 おめでとう!よく頑張りました! 生徒朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 野外活動報告 野外活動で学んだこと 成長したことを報告。 ORUZURU![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで折った鶴を 「原爆の子」の像碑前祭に持って行きます。 共同作業![]() ![]() ![]() ![]() 共同作業 4階の増設スペース 防護板の張り替え 10年経って… 安全できれいになります。 ありがとうございます。 美しいノート![]() ![]() よくまとまっています。 とても美しいノートでした。 しかも…1年生男子のノート 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 数学 −2の2乗と(−2)の2乗はちがう! 間違えないように! 自分でチャレンジしてみよう! 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミドリムシは動物か? 植物か? どうやって分類する? 今日の目標 「植物を特徴によって分類できる」 さあ! 考えよう! 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 いろんな笑顔がある。 考えてる笑顔です。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術 色を合わせて グラデーションが美しい。 ていねいさが見える作品です。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 技術 ラディッシュ どうして大きさが違う? どんな風に違う? さあ考えよう! 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 技術 肥料の量が違うとどうなった? 1ヶ月半前に植えたラディッシュ。 どうなった?変化を記録。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術 ポスターを描くために…、 イメージを広げる。 42のイメージが広がる。 さあ、どんなポスターができるか! パーフェクト!![]() ![]() 提出物 がんばった! 4回目の全員提出! すばらしい! |
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