今回も先生方は、６年２組の授業を熱心に分析をしていました。
新たに分かったこと・再度確認できたことがたくさんありました。
明日からの授業に、しっかりと取り入れていきたいと思います。

今回も楽々園小学校から権藤先生をお招きして，ご指導を仰ぎました。
道徳科における問題解決的な学習について、たくさんのご示唆をいただきました。
今回もお忙しい中，ありがとうございました。

先生の話を聞いて、授業は終わりました。
先生方から、たくさんのお褒めの言葉をいただいた授業でした。
６年２組さん，お疲れ様でした！

グループでの話し合いも盛り上がっていました。
上手に話し合いができるようになっています。

児童は自分の考えをしっかりとワークシートに書いていました。
先生方に見られながらも書き続けることができる児童に感心しました。

今日は、第２回目の校内全体研究授業が６年２組で行われました。
いつものように，自分たちのクラスより多い人数の先生方に囲まれて授業が始まりました。

図書室前の掲示が「夏」のバージョンになっていました。
夏休みが近づいてきた感じがしました。

１年生の図工の作品です。
良くできていますね。頑張りました！

５年２組のホワイトボードは、かなり進んでいました。
思い思いに切っては、デザインを考え直していました。
もうすぐ完成かな？

自分の車が動くのは嬉しいらしく、歓声が校長室まで聞こえてきました！
楽しく実験ができたようです。

３年生は自分たちが作った「風で動く車」を使って実験していました。
どこまで動くか！とっても盛り上がっていました。

５年生の算数の授業です。
三角形を作図する学習です。
分度器と定規を持って、悪戦苦闘していました。

１年生の国語は，読書感想文の書き方を教わっていました。
原稿用紙の書き方・使い方等々です。
ここで教わったことをずーっと使っていきます。
しっかりと覚えましょうね。

１年生の図画工作の様子です。
ハサミを上手に使って、「立つ」飾りを作るようです。
なかなか上手かったです！

洗剤が混ざったら、いよいよ洗濯物を入れて洗います。
手で、しっかり「もみ洗い」していました。
きれいになったでしょうか・・・

６年生の家庭科は、「洗濯」の学習です。
自分の手で、洗います。
洗剤を入れて、まずはかき混ぜていました。

６年生の音楽は、「発声」からです。
高い声もきれいに出ていました。
良く歌う６年生です！

２年生の読み聞かせの様子です。
こちらもみんな熱心に聞き入っていました。
１日のスタートが順調に切れました！

少し，ボーっとしがちの児童も読み聞かせで、頭がハッキリしてきたようです。
これで、良いスタートが切れそうです。

とっても蒸し暑い今朝は，読み聞かせでスタートです。
５年生の様子です。