７月１日（月）


　　　おはようございます。


　　　反省会。

　　　３年生

　　　大きくなった。

６月２９日（土）


　　　１年　数学


　　　　三角形を１００枚

　　　　　　　重ねたとき

　　　　周囲の長さは何ｍｍ？

６月２９日（土）

　　　
　　１年　数学

　　　考える。

　　　　みんなで考える。

　　　なかなか答えが出ない。

　　　　だからみんなで考える。

６月２９日（土）


　　　１年　数学

　　　文字式から方程式へ

　　　　考える。

６月２９日（土）


　　　１年　理科

　　　植物が二酸化炭素を出す

　　　これを証明する実験を考える。

　　　

６月２９日（土）


　　　２年　修学旅行

　　　「京都の見所！」

６月２９日（土）


　　　３年　数学

　　　間違いやすいポイントを

　　　伝える。

　　　おっと、メモ！メモ！

６月２９日（土）


　　　３年　英語

６月２９日（土）


　　　３年　英語

　　　多読中

　　　５分間の英語の読書

　　　掻いてあった内容を英語で伝える。

６月２９日（土）


　　３年　国語

　　記者会見をする。

６月２９日（土）


　　　２年生

　　　修学旅行の写真を…

　　　卒業生も弟の授業参観

　　　

６月２９日（土）

　　保護者の皆様

　　多くの参加ありがとうございました。

　　学年の状況

　　野外活動の様子を見ていただきました。

６月２９日（土）


　　　体育祭に向けて

　　　　がんばる３年生

　　　和太鼓　ふれあい祭りでデビュー！？

６月２９日（土）


　　　吹奏楽部

　　　　　懇談会のため

　　　　いろいろなところで。


　　　　


　　

６月２９日（土）


　　　保健室前の掲示物

　　　歯の標語

　　　　力作ぞろいです。

６月２７日(木）

　　
　　−　この頁に書いてあること
　　　　　　　　　　　質問するよ。

　　−　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ？
　　　　　どういう意味？

　　　「あれは　何ですか？」

　　　　本当にそうですか？

　　　　みんなで考える。

　　　「あれは　何ですか？」です。

　　　　そうです。


　　−　この写真のものの名前は？


　　　
　　　

６月２７日（木）

　
　　　国語

　　　記者会見を受けます。

　　　どんなかたちでするか？

　　　何が必要か？

　　　

６月２７日（木）


　　　英語

　　　ペアで伝えます。

　　　英語で伝えます。

６月２７日(木）


　　　英語

　　　建物の特徴を説明中。

　　　質問もやってきます。

６月２７日(木）

　　
　　　梅雨入り。

　　　雨がすべてをぬらします。