早いもので，夏休みまであともう少しとなりました。梅雨入りし湿度の高い日が続いていますが，子どもたちはそんな暑さにも負けず，一生懸命学習しています。また，体力つくりにも意欲的で，休憩時間には外で体を動かし汗をたくさんかいて教室に帰ってきます。とても充実した学校生活を送っています。
　さて，今月は前期前半の締めくくりの時期です。これまでの学習や生活の成果と課題について，達成感や満足感を味わえるよう，子ども達と振り返りをします。締めくくりができるよう，ご家庭でもぜひ話題にしていただければと思います。

　7月２日の献立は，麦ごはん，赤魚の竜田揚げ，ベーコンとキャベツの炒め物，みそ汁，牛乳です。
　竜田揚げは，いにしえより紅葉の名所として名高い奈良県帆北西部を流れる竜田川の名前から名づけられた料理です。家庭では，鶏肉などの竜田揚げがおなじみですが，給食では白身魚の赤魚の竜田揚げがでました。ベーコンと広島県でとれたキャベツの炒め物の付け合わせとよく合いました。

　７月１日，朝学校にきたら，雨のご飯をたくさんもらったあさがおが，元気いっぱい咲いていました。「２こ咲いてた」「今日の色は，紫と青だったよ」など，朝から教室はあさがおの話題で持ちきりでした。
　きれいな花を残したいという子どもたちの考えで，あさがおの花のかんさつとたたきぞめをすることにしました。花の色や形，大きさ，におい，手触りなどよく観察していました。たたきぞめでは，丸いきれいな形になるように端までしっかりこすっていました。できあがったものを見て，「うわぁー」「きれい」など歓声が上がりました。良い経験になったと思います。これからも大事に育てて，咲いた花の数を数えてみます。

　５月に種をまいた朝顔が，ぐんぐん大きくなってつるがのび花が咲き始めています。水をやりながら「紫の花が咲いたよ」「次は何色の花が咲くかな」と楽しみにしている子どもたちの姿が，とてもほほえましいです。朝顔は，太陽の光をいっぱい浴びて，ぐんぐん成長していきます。朝顔に負けないように，自ら進んで学習に取り組み，友達と上手にかかわり合いながら，成長していけるよう指導していきます。

　５年生のテーマは食べ物の歴史です。古来人類は捕れた物を全て活用し生活していましたが，現代の私たちは，バランスの良い食事を心がけていく必要があるという紙芝居と主食についてのクイズをしました。
　成長期の児童には，好き嫌いせず考えて食べることが大事であることを理解したようです。

　６月２８日（金）に折り鶴タワーへ校外学習に行きました。
　子ども達にとっては，身近な町の施設の１つである折り鶴タワー。今回の校外学習を通して，子ども達は折り鶴タワーが建てられた経緯や，折り鶴タワーに込められた平和への願いを知り，これまでとはまた違った視点をもつことができたように思います。
　子ども達は，それぞれの願いを込めて折った折り鶴を「折り鶴の壁」に一人ひとり入れ，平和への思いを巡らせました。
　来週には，平和学習会があります。これからの平和学習につなげていきます。

　国語科で「どうやってみをまもるのかな」の学習をしました。生き物の名前，特徴，身の守り方，敵がきたらどうするのかを読み取り，「せつめいぶっく」にまとめました。
　やまあらし，あるまじろ，すかんくの「せつめいぶっく」ができ，最後は，はりねずみ，えりまきとかげ，おっぽさむから１つの生き物を選んで，自分でまとめました。みんな上手にできて，満足そうでした。思ったこともたくさん書けるようになりました。みんなで「せつめいぶっく」をもって交流している姿は，とても楽しそうでした。「せつめいぶっく」をつかって，家でも生き物の身の守り方を紹介してくれるとうれしいなと思います。

　２年生は今日、2時間の授業を使い、町たんけんの発表会を行いました。それぞれの班が、お店で聞いた質問や一番人気のもの、秘密などを発表しました。クイズ形式にしている班も多く、盛り上がっていました。
　発表後は、お店の方へお礼の手紙を書き、びっくりしたことや感謝の気持ちをつづっていました。