４年生になって初めての毛筆の学習でした。今日は，主に運筆の学習をしました。難しい「折れ」も，手本をなぞりながら復習していました。次の毛筆の学習から，文字を書いていくようです。

　今年度最初の委員活動の日です。栽培委員会では，地域の人と一緒に花を育てる活動もします。フラワーフェスティバルに飾られる予定のペチュニアに肥料を施す作業をしました。地域の方の話を聞いて，丁寧に作業をしました。

　ローマ字の学習を始めました。今日は，「ア」をローマ字で表しました。どの線と線の間に書くのか迷ったようですが，手本を見て正確に書くことができました。

　職員室前の廊下を清掃しているのは，２年生です。自分の身長と同じぐらいの長さのほうきを上手に使って掃いていました。１年生の手本になるくらいでした。

　ルーペを使って観察の学習をしました。色や大きさに注目して，植物を観察していました。大きく見えるのが楽しくて，どんどんいろいろな植物の観察をして，ノートに分かったことをまとめました。本物そっくりな絵に表していました。

　今年から始まる英語科の学習では，担任の先生とAIEの先生と一緒に学習します。今日は，動物の名前を中心に英語の学習を進めていました。慣れ親しむ活動を通して，友達とコミュニケーションをとることの楽しさも味わってほしいと思います。

　当番活動で，誰が担当なのかが分かるようにするためのカードづくりをしていました。裏には，自分の名前が書いてありました。自分で作ったカードがかかっていると，張り切って仕事をしようという気持ちになることでしょう。

　体育科の授業では，主運動の活動に入る前に，遊具を使ったサーキット運動に取り組むことができるようにしています。登り棒を使った運動に取り組んでいました。たくさんの子どもが，上の方まで登ることができました。

　運動するのに絶好の天気です。運動場のまん中で，思いっきり体を動かすことができました。今日は，折り返しリレーなどをして楽しむことができました。

　パンジーをよく見て，絵に表します。外に出て，学習するのによい日和でした。じっくりと見て，画用紙いっぱいに描いていました。

　地球儀を使って，大陸と海洋の名前を調べました。大陸と海洋の面積を比べると，海洋の方が大きいことをとらえることができました。

　２年生の教室に行くと，本物のタケノコがありました。国語科の学習「たけのこぐん」に合わせて，担任の先生が用意したようです。本物に触れることが，学習の効果を高めることにつながります。

　今年も，昨年度に引き続き，AIEの高橋先生と学習していくことになりました。まずは，各月を英語で発音することから始めました。"Clear voice"で，発音することができていました。

　春は，たくさんの健康診断を受けます。今日は，身長と体重を計測します。６年後，卒業するまでに，身長が何cm伸びるかな？

　今日から給食指導を始めました。小学校で，初めての給食です。ご飯，マーボーどうふ，中華サラダ，チーズ，牛乳がメニューでした。今日は，先生がほとんど配膳しましたが，少しずつ子どもたちで準備できるようにしていきます。

　１年生にとって，何もかもが学習です。座って話を聞く姿勢のこと，トイレの使い方のことも，学習の一つです。トイレでは，次の人が気持ちよく使うことができるように，トイレで用を済ませることが大切です。

　学校のきまりについて学びます。実際に，その場へ行き，遊具の使い方を確認しました。同時に，遊んでよい範囲も確かめました。暖かい日で，外に出て学習するのが気持ちよいです。

　「春と生き物」の学習をしています。今日は，桜を観察していました。花が散りかけ，緑の葉が姿を見せ始めています。１年間を通して，観察を進めていきます。視点をもって観察し，気温と木々の成長を結び付けて考えられるようになってほしいと思います。

　登校してきたら，することの一つとして，ランドセルをロッカーに収めることがあります。向きをそろえて収めます。今日は，先生と一緒に確かめながら，ランドセルを収めました。ランドセル以外にも，収めなければならないものがあります。整頓名人になってほしいと思います。

　５年生の教室に向かう途中の掲示板に，今年の学年の目標が掲示されていました。学習や行事を通して，たくさんの力を身に付けたり，伸ばしたりすることができます。学年集会で確認したことをやり抜いてほしいと思います。