最新更新日:2025/06/17
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『夢や志をもち,共に未来を切り拓く子どもの育成』

1年生 図画工作

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1年生の作品が出来つつあります。
ハサミを上手に使って仕上げていました!

5年生 あったかことば 2

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ホワイトボードを使っての話し合いは初めてとのことでしたが,見事に「思考ツール」を使いこなしていました。児童の対応力に脱帽です・・・

5年生 あったかことば 1

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5年1組が、あったか言葉を考えていました。
グループごとにホワイトボードを活用して話し合いをしていました。

5年生 見学のまとめ

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5年2組は,もみじ作業所に見学に行かせていただきました。
早速,見学して発見したことを新聞にまとめていました。

5年生 図画工作

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話し声一つ無い集中した環境でした。
みんな熱心に作業をしていました。

6年生 スローガン

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6年生の廊下に貼ってあるスローガンです!

季節の花!

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いつも玄関には、きれいな花が飾られています。
季節感たっぷりの花がいっぱいです!
思わず,心が和みます!

2年生 国語

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2年生は、物語文を音読していました。
気持ちをこめて、声に出して読むことが出来ていました。
しっかりと練習をして、もっともっと上手になってくださいね。

1年生 新体力テスト 2

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いろいろな種目がありましたが、6年生さんがやさしく手ほどきしてくれたので、何とか出来たようです。6年生さん,ありがとうございました。

1年生 新体力テスト 1

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1年生にとって,初めての新体力テストでした。
今日は、6年生さんがずーっとお世話をしてくれました。、

3年生 理科

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3年生の理科の様子です。
植物の観察を細かいところまでしていました。
みんなで話し合いながら、気付きを話し合っていました。

4年生 外国語活動

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4年生の外国語活動の様子です。
曜日の学習を楽しそうに行っていました。

6月10日の給食

☆今日の献立☆
他人丼 ごまあえ 牛乳

 今日は子どもたちも食べやすい丼の日です。
 給食では,親子丼 ・ 牛丼 ・豚丼・ 肉みそごぼう丼・ふわふわ丼・豚キムチ丼などいろいろな丼があります。

 親子丼は,鶏肉と卵を使って作りますが,今日の他人丼は,牛肉と卵を使っています。にわとりと卵は親子ですが,牛と卵は他人なので,この名前がつきました。
 
 丼のときは,ねぎを白い部分と火が通りやすい葉の部分に分けて斜めに切るというひと手間を加えています。
 とてもおいしいだしが出ており,子どもたちもよく食べていました。
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1年生 きゅうしょくのひみつをしろう 2

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楽しいクイズもあり,給食のことについて,たくさん知ることができました。
多くの人が関わって給食が出来ています。なるべく残さないように、しっかり食べれるといいですね。

1年生 きゅうしょくのひみつをしろう 1

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今日は1年4組で,「きゅうしょくのひみつをしろう」という授業が行われました。
担任の先生だけでなく,栄養教諭の清川先生も授業に加わっていました。

6年生 理科の実験 2

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複雑な実験を手際よく進めていく姿に,最高学年としての成長を感じました。
「学び合い」の学習が、ますます進んでいくことを期待しています。

6年生 理科の実験 1

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6年生の理科の実験の様子です。
たくさんの実験器具に囲まれていましたが、グループで手際よく作業を進めていました。

2年生 新体力テスト 2

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常に5年生は,2年生に付き添って、お世話をしていました。
このような活動を通して、高学年としての自覚が高まってくるようです。

2年生 新体力テスト 1

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今日は、2年生の新体力テストでした。
2年生は、5年生が補助に付いてくれました。
5年生が見守る中、テストの種目が進んでいきました。

ふれあい大集会2

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第二部では、広島大学病院の梶梅先生に『ちょっと気になる子どものミカタ』という演題で講演していただきました。
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行事等
6/11 全校朝会 ランチルーム給食(6−2) 基礎基本定着状況調査
6/12 特支連合野外活動 ランチルーム給食(6−3)
6/13 特支連合野外活動
6/14 プール清掃 ランチルーム給食(6−4)
6/17 4年校外学習 ランチルーム給食(6−1) 内科検診1・3・5年

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