中間個人懇談の２日目が行われました。短い時間でしたが、学校での子どもたちの頑張りや夏期休業中の過ごし方などについてお話することができましたことを心よりお礼申し上げます。お忙しい中にもかかわらず、ご来校いただきまして、ありがとうございました。

２年生が、平和ノートを使って被爆アオギリのことを学習しています。本校にも、被爆アオギリの苗が育ったアオギリの木があります。被爆後も生き続けているアオギリのように、たくましく生きる子に育って欲しいと願っています。

毎日、厳しい暑さが続いています。本日も早朝よりあいさつ運動をしていただきましてありがとうございます。夏休みまで、あと２日となりました。通学路をきちんと通り、安全に登下校してほしいと思います。

４年生が文章題を解いています。場面を思い描きながら図に表し、式をたてています。

３年生が、平和ノートを使って戦争中の生活の様子を学習しています。配給や代用食などの言葉をもとに、当時の生活を想像しています。

１年生がひらがなの学習をしています。鉛筆をしっかりと持ち、一文字ずつていねいに書いています。

中間個人懇談が、７月２３日（月）と２４日（火）の２日間行われます。お子さんの学校での様子をお話し、夏休みを有意義に過ごしていただければと思います。大変暑い中ご来校いただきまして、ありがとうございました。

２年生が、原稿用紙を使って、読書感想文を書く練習をしています。「あしたも　ともだち」という物語について感じたことや思ったことを文章にしています。

教科書やドリルを使って、習ったことを定着させています。

ひまわり学級では、これまでの学習の振り返りをしています。

各クラスで平和への誓いを考えました。また、平和への思いを込めて一人一羽の折り鶴を作りました。これからも平和について考えていきたいと思います。北校舎２階の渡り廊下前に掲示しています。

いよいよナップザックが完成しました。お互いで教え合いながら製作することができました。自分のナップザックを背負い、うれしそうに友達と見せ合っていました。

伏し浮きをするけのびや、バタ足、クロールを行い、子どもたちは距離を伸ばしながら、力いっぱい水しぶきをあげて泳いでいました。

　今日の献立は「麦ごはん、タキギン、きゅうりの塩もみ、わかめスープ、牛乳」です。
　タキギンは韓国風のからあげで、「タ」は鶏肉、「キギン」はから揚げのことです。鶏肉を油で揚げたものに、しょうゆ・さとう・コチュジャン・しょうが・にんにく・水を煮立てて作ったタレをからめます。タキギンの味が気に入った人も多かったようで、給食時間が終わった後も、たくさんの児童が「今日のタキギン、すごく美味しかった。」「あれ、また出てほしい！」「もっと食べたいなぁ。」と言っていました。
　また、今日で夏休み前の給食は終わりです。次の給食は９月３日（月）です。まだまだ暑い時期が続きますが、朝・昼・夜きちんと食事をして、体調を崩さないように心がけてほしいと思います。

３年生が道徳の学習をしています。大塚さんに野菜の育てかたを教わった資料をもとに、高齢者の方を尊敬したり、感謝の気持ちを持って接っしたりすることについて考えました。

６年生が、室町文化について学習しています。銀閣に銀箔がはられなかった理由について考え、能楽や生け花、茶の湯など、今も受け継がれている文化について調べています。

早朝よりあいさつ運動・交通安全指導をしていただきまして、ありがとうございます。連日、暑い日が続いています。体調を崩されませんよう、ご自愛ください。


子どもたちが育てている『あさがお』『野菜』につきましては、７月２４日（火）までににお持ち帰りいただきたいと思います。ご家庭で水やりや観察をしていただくよう、よろしくお願いいたします。

２年生が教室をそうじしています。協力して隅々まできれいにしました。これで気持ちよく夏休みを迎えることができそうです。

　今日の献立は「ごはん、さばの煮つけ、切干し大根のごま炒め、ひろしまっこ汁、牛乳」です。
　毎月１９日は食育の日です。広島市の学校給食では、食育の日は「一汁二菜」とし、魚料理とひろしまっこ汁を取り入れています。ひろしまっこ汁は、広島市の学校給食で考えられたみそ汁です。だしは地場産物のちりめんいりこでとり、そのまま具として食べるのが特徴で、旬の食材を使っています。
　給食時間のクラスの様子をみると、誕生日の人がいるクラスでは、みんなで牛乳で乾杯をして誕生日のお祝いをしていました。

戦争の恐ろしさや平和の大切さを改めて感じました。学んだことをこれからの生活に生かしてほしいと思います。