最新更新日:2024/09/20 | |
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校内授業研究会(3年男子 保健体育)今日は、広島市教育委員会 指導第二課の今橋指導主事様をお招きし、一緒に授業観察をしていただいて、保健体育に限らず、本校の研究が推進されるよう、ご指導、ご助言をいただきました。近隣の湯来中学校からも、保健体育の先生が来られ、研究協議に参加されました。ありがとうございました。 3年生男子の皆さんは、とても元気に声を掛け合いながら活発に活動していました。そこは、彼らの良さがよく引き出されよかったのですが、今日の授業の「めあて(ねらい)」であった「レシーブやトスをつないで三段攻撃ができる」は、どれくらい達成できたでしょうか。三段攻撃を成立させようと意識、努力できたでしょうか。いざゲーム形式となると、「めあて」を忘れてしまって、ポイントを入れることに重きをおいてしまいませんでしたか。先生たちは、そういった生徒の皆さんの学習活動の様子から、今日の授業では、どこをどのようにすればよかったのだろうかなどを熱心に協議しました。 温ったかいんだから!? 一年生お楽しみ調理実習調理中、温かいお茶が湯飲みに入れられていたのですが、それに気づくと、「校長先生も飲まれますか?」と優しいことを言ってくれた子がいました。心が温かくなりました。 自分を大切に 人を大切になお、絵本を読み聞かされる前に、「ホーホーホータル来い。こっちの水は甘いぞ」とう童謡の話をされたのですが、毎年、「ホタル祭り」のある湯来町の子どもたちですら、この歌を知らない者が多かったことに、昭和世代の我々は大変驚かされました。 3年生 実力テスト2日目初めての実力テストの経験を踏まえ、今日から次回に向けて計画的に学習を積んでいったり、苦手克服のために先生に積極的に質問したりしましょう。 10オフ運動が始まります。
来週、7月2日(月)〜8日(日)の1週間10オフ運動が始まります。
携帯電話やスマホの使い方についてご家族で考えていただくきっかけにしていただければと思います。合わせて、「生活リズムカレンダー」も配っていますので4つある項目について1週間取り組んでください。 また、7月7日(土)には、2回目のライトダウンキャンペーンもあります。夜8時から10時までの2時間、全国一斉消灯時間になっています。電灯を消してみましょう。 7月9日(月)に「生活リズムカレンダー」と「ライトダウンキャンペーンアンケート」を記入して担任の先生へ提出してください。 進め! 3年生 意志あるところに道は開けるまた、3年の教室前の写真にもあるように、これから夏休みにかけて、各高等学校のオープンスクールが続々と開催されます。自分の展望とすり合わせるには、各校の様子を知ることが重要です。積極的に高等学校などの門をたたいてほしいと思います。 さて、1年生、2年生の皆さんは、まだ、3年生のような意識、感覚にはなれないかもしれませんが、習慣も学力も全て積み重ねの上に定着していきます。今のうちから、しっかりと意識して日々の学校生活や家庭生活を送っても、決して早すぎることはありません。逆に、今を大切にしておかないと、後で、「遅かったか?!」という後悔につながるかもしれませんよ。 2年生 職場体験学習三日目 少し慣れた?警察署では、警察無線の周波数を変更して、講師役の警察官の方と交信する体験をさせてもらっていました。事件・事故は現場で起こっているのですが、現場写真を見ても、現場の様子をなかなかうまく伝えられず、苦戦していました。 コンビニでは、昼前の忙しい時間帯でしたが、店員の方が、にこやかに応対してくださり、とても恐縮でした。包装用の袋を準備する作業を手伝っていました。 ウエルユーカンさんは、普段、私たちが街角や商業施設などで見かける看板などを手がけておられますが、今日、作業させてもらっていたのは、GUの商品棚となるボードづくりでした。日本のどこかのGUに自分が手がけたボードが使われるわけです。そう考えると、仕事と社会がつながっている実感がわいてきますね。 さあ、明日は、どんなことを体験させていただけるのでしょう。楽しみに頑張ってください。 雨の出勤日 職場体験学習二日目今日は、湯来モータースさんと大森輪業さん、砂谷郵便局さんに、2年生の皆さんの様子を見に行きました。従業員さんと同じユニフォームで作業している人もいました。研修を受けている人もいました。 どの事業所へ伺っても、「よく頑張ってくれていますよ。」と言ってくださいます。みんな優しいご指導のもと、安心して一生懸命に取り組めているようで何よりです。明日からも頑張ってください。 職場体験学習始まる学校では体験することのできない様々なことを学べる貴重な機会です。積極的な姿勢で体験活動に励み、わからないことや知りたいことは、どんどん質問してみましょう。社会の一員として勤労することが、どんなに大切で、厳しさもやりがいもあるということを、事業所の方々から学べるといいと思います。もう4日間、一生懸命頑張ってください。 積極的な姿勢で頑張った五日間の職場体験学習団栗亭に10時頃うかがったのですが、すでに忙しい昼時に向けて、厨房の中では忙しそうにしておられました。お客さんを迎えるために、店内の掃除をしていたそうですが、私が行ったころ掃除が終了したので、「仕事をしているところを写真に」とお願いすると、急遽、私をお客さんとして、コーヒーを入れてくれることになりました。入れる作業はうまくいかなかったようですが、接客のことばがけは、普段、人一倍よいあいさつのできる彼らしく、堂々としていてよかったです。 湯来南小学校で体験をしている3名は、中学校を紹介するプレゼンテーションを5年生と6年生に対して行ったそうです。残念ながら、プレゼンは聞けなかったのですが、その後、小学生や小学校の先生方からの質問に対しては、とても丁寧な言葉遣いで、堂々と応答していました。中学校では見ないような立派さで、3名の皆さんを見直しましたし、しっかり頑張れる砂谷中の生徒の姿を見て安心したと同時に、誇らしくも思いましたよ。 卒業生活躍 湯来南高校文化祭昨年度から、1年生全員で和太鼓演奏に取り組まれていますが、この春、本校を巣立ったばかりの11名も、頑張って演奏していました。中には、和太鼓部に入部して、本格的に和太鼓に取り組んでいる卒業生のいました。中学校時代より、さらに成長した姿を見ることができました。 また、2年生、3年生の本校卒業生も、大活躍でした。絵本の読み聞かせ、タスカーミルワード校への短期留学報告、選択授業の器楽選択者の発表「バンド演奏」でのボーカルなど、湯来南高校の文化を積極的に創造していました。 五日間の職場体験学習お疲れ様さて、「温泉の町」湯来町ですので、最後は、「クアハウス湯の山」の様子のリポートでしめましょう。「仕事あがりのお風呂」は最高ですよね。クアハウスに行った人たちは、仕事ももちろん頑張りましたが、トレーニングルームや温水プールなども利用させていただいとか?! ちょっとうらやましいですね。生徒の皆さんも、頑張れる大人に成長して、「仕事あがりのお風呂」を満喫できるようになってください。 最後に、2年生だけでなく中学生の皆さん、皆さんに一つ伝えておきたいことがあります。湯来南小学校で中学生のプレゼンを聞いて、質問や感想を出し合っていた小学5、6年生が、常に、説明や発言をしている人の方を注目しているのに感心しました。耳で聞くだけでなく、心で聴いている感じがしました。こういった姿勢から、相手を大切にする思いやりの気持ちなどが育まれるのではないでしょうか。中学生諸君、先生方の話を集中して聴くだけでなく、生徒同士でもしっかり聴き合っていますか。今一度、見つめ直してみてください。 大人 半端ないって! 職場体験を終えて感じますそういったことを感じてもらえたとしたら、それも職場体験学習の大きな意義だと思います。将来、しっかり自分の責任を果たせる社会人となれるよう、この度の学習で学んだことを事後のまとめ学習できちんと整理し、これからの学生生活の中で、自身の向上に役立ててください。 湯来町6校合同あいさつ運動を展開本校は、2年生が職場体験学習週間であるため、いつもより登校する生徒が少なかったですが、校区の小学生や、地元の事業所へ歩いて出勤される地域の方々、湯来南高校へ通学する本校の卒業生などが通りかかり、爽やかな朝に爽やかなあいさつがたくさん交わされました。 先日の大阪での震災を受けて、ブロック塀等の危険が潜む建造物が気になっています。本校の敷地内にはブロック塀はありませんが、通学路等、校区内に危険だと思われる箇所がありましたら、学校へもご一報ください。 ちなみに、本校敷地の東側、県道に面する法面に吹き付けられているコンクリートの表面の一部が剥離しているのを、先月、本校の職員が発見しましたので、直ちに市へ連絡し、現場の点検、応急処置をしていただきました。法面の下は、ちょうど小学生の集団登校の通学路になっています。 先日は、安芸太田町の方で、同じようにコンクリートを吹き付け、金属製の金網を施した国道沿いの法面が突然崩落し、たまたま通りかかったドライバーの方が巻き込まれて命を落とされるという、大変痛ましい事故がありました。 生徒たちには全校朝会で、大雨や地震の時などは、いつも通っている道でも、塀や法面などがあれば、「崩れてくるかもしれない」という意識を持って、周囲の様子に十分注意しながら通行するよう話をしました。 学校の先生って大変だな?! 職場体験学習四日目体験をさせてもらっている2年生の皆さんも、自分が苦手な教科だったら、どうしていいかわからず、困っているのではないでしょうか。頑張って児童の目線に下がって何とか声をかけてみましょう。 さあ、あと一日となりました。児童たちとのいい思い出はできましたか? 将来、学校の先生を目指そうかなという気持ちはわいてきましたか? 最後まで、立派な先生を務めてください。 お似合いかも 職場体験学習四日目園では、普段、あまり男性の職員に接する機会がないからか、「おじさん」に興味津々で、いっぱい話しかけられ、癒されました。 園で体験している皆さんも、家族や親戚の小さい子を相手したりしたことがあるのか、優しい「お姉さん先生」が板についていました。将来、本気でこういった仕事に就くことを目指すのもいいのではないでしょうか。そう言えば、幼稚園には大学生の「お兄さん先生」も教育実習に来ていました。 残すところあと一日となりました。明日は、2年生の皆さんに慣れた園児たちが、別れを惜しんで泣きすがるかもしれませんよ。 オール イングリッシュ で3年生が2人ペアになって、50秒間、お互いに自分の好きなこと、興味のあることなどを会話します。それを聞いていたアバ−ソ先生が、二人それぞれに質問され、やりとりをするというものでした。 にこやかにスラスラ反応できる人、なかなか言葉が出て来ない人など様々でしたが、優しいアバーソ先生は、よく褒めてくださいます。日本語も大体理解しておられるので、生徒たちも安心して英語の学習を楽しめます。積極的な姿勢で、どんどん英会話に慣れていきましょう。 1年生もサポーターとして期待(認知症サポーター養成講座)グリーンヒル病院の笹木先生、グループホーム海老園はなみずきの堀江認知症アドバイザー、佐伯区役所健康長寿課の高木保健師、佐伯区認知症地域支援推進員の楠保健師、湯来砂谷地域包括支援センターの北崎主任介護支援専門員、佐々木社会福祉士、渡瀬看護師、以上7名の方々が、ロールプレイなど様々なプログラムを準備して指導してくださいました。 サポーター養成講座ですから、今の超高齢者社会において、中学生のみなさんは、その社会を支えるサポーターの一員として期待されているわけです。 認知症等で不安を抱えて生活しておられる高齢者の方々に接するポイントは、「驚かせない、急がせない、自尊心を傷つけない」でしたね。これは、何も高齢者の方々と接する場面でだけ配慮することではないのではないでしょうか。お互いに思いやりを持って、みんなが幸せになれる社会を築いていきたいものです。 さわやかな朝1年生の読み聞かせ会には、湯来南高校の2年生が来校し、「としょかんライオン」という少し長めの話を読み聞かせてくれました。さすが高校生は落ち着いていて、聞き取りやすい読み聞かせでした。1年生の皆さんも、ずっと読み手の方を見て、静かに聞き入っていました。6月23日(土)、湯来南高校の文化祭でも読み聞かせを披露するそうです。時間がとれる人は、読み聞かせをはじめ、高校生の発信する文化を肌で感じに行ってみてはどうでしょう。 さて、そんな爽やかな雰囲気でスタートした今日ですが、1時間目、3年生が技術の時間に、きゅうりの苗を職員室前のプランターに植え付けていました。そばに、事務の先生が植えられたアサガオの苗もあります。これから真夏に向けて、スクスクと成長すれば、きゅうりとアサガオがコラボしたグリーンカーテンが、職員室を涼やかにしてくれるはずです。 続 2年職場体験学習三日目湯来体育館と芸南カントリークラブにお邪魔しましたが、私も、久しぶりにゴルフがしたくなりました。事業所の方々やお客さんからも、自然とスポーツの話題が出たのではないでしょうか。たとえば、昨夜のワールドカップサッカーでの日本の勝利や、交流戦で散々だったカープのこと、体験をしている皆さんが取り組んでいる部活動のことなどが、話題になったのではないでしょうか。 |
広島市立砂谷中学校
住所:広島県広島市佐伯区湯来町伏谷5-1 TEL:0829-86-0554 |