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最新更新日:2025/07/09 |
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菜の花の植え替えと,水蒸気の実験(理科,4年生)
平年より暖かい日が多く,菜の花が伸びてきたので,花壇に植え替えました。協力して花壇を耕して穴を掘り,無事に植え替えが完了。さすが,高学年に近づいている4年生。素早く,作業ができました。
同時に,地面から水蒸気が出ているかどうか,目で確かめるべく,実験を行いました。普段,空気中にあるのに,目で見ることができないために,蒸発や結露の仕組みを理解するのが難しい「水蒸気」ですが,今日の実験で,理解が深まったでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ポスターセッションで発表会(4年生)
国語科の「報告します,みんなの生活」という単元で,グループごとに興味があるテーマを選んで,クラス内でアンケートを取りました。
アンケートの結果を,ランキングやグラフ,表などにまとめて,各グループで貼り合わせて,大きなポスターを作って発表しました。黒板の前で1グループだけが発表するのではなく,同時に数グループが発表し,近い距離で発表を聞いて,質問や意見を言って,学習を深める形式の「ポスターセッション」で発表しました。 発表する側も,聞く側も,生き生きと活動することができ,学びが深まりました。 発表したポスターは,廊下や階段に掲示しています。 ![]() ![]() ![]() |
広島市立井口明神小学校
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