最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 ロードレースの練習開始練習が開始されました。 4年生は、1.2kmの距離を走るため、体育の時間や大休憩、昼休憩などを利用し自主練習も始めています。誰かとの競争ではなく、自分との戦い。前回のタイムより少しでも縮められるように・・・。ロードレース当日まで頑張って練習をしていきますので、当日は温かいご声援をお願いします。 2年生 おもちゃランド1年生には,おみやげとして2年生が手作りした『せつめいしょ』を渡しました。1年生が楽しめた会になっているとうれしいです。 5年生 校外学習校外学習で『江波山気象館』と『マツダミュージアム』に行ってきました。 江波山気象館では、水・空気・天気などについて学習しました。 始めに見たサイエンスショーでは、空気の力で缶が押しつぶされたり、綿に火がついたりする様子を見学しました。 今まで理科で学習したことが深まりました。 マツダミュージアムでは、実際に車を造っている工場を見学したり、車に乗ったりしました。 子どもたちは目を輝かせて、たくさんの展示品や工場を見ていました。 実際に見て学んだことを、今後さらに授業で深めていきます。 ユズリン コンサートユズリン コンサート その二ユズリン コンサートPTC〜文教太鼓葵〜5・6時間目にPTCで文教太鼓さんに来ていただきました。 迫力のある太鼓の演奏に子どもたちは、 目を輝かせていました。 その後の演奏体験では、太鼓のたたき方や立ち振る舞いを 教えていただきました。 とても意欲的に活動する姿が印象的でした。 文教太鼓のみなさまありがとうございました。 また、準備に携わっていただいた保護者のみなさま ありがとうございました。 調理実習〜ジャーマンポテト〜今回は、ジャーマンポテトを作りました。 2回目と言うこともあり、 じゃがいもの皮むきは慣れたものでした! 味付けもうまくいき? おいしく食べることができたようです。 お家での実践に期待!! 4年生 せんたく板を使って、くつ下を洗濯してみよう!勉強をしています。 今使われている日常的な道具は昔どのような道具だったのか調べ 実際に昔の道具を使うことで、大変さや良さを体験しました 児童からは、 「くつ下を2つ洗うだけで、手は痛くて冷たくて腰が痛くなった。」 「昔の人は毎日この作業をしていると考えると、とても大変だと思った。」 「昔の人は不便な生活をして、今はとても便利になった。」 という声があがっていました。 便利な世の中になりましたが、昔の道具を通して いろいろな苦労や工夫があって、今に至ることを感じたようです。 4年生 手話体験学習安佐南区手話サークル古市の方々に来ていただき 『手話体験学習』を行いました。 指文字や手話について話を聞き、あいさつや名前などを 手話で伝えあいました。 〜お礼の手紙より〜 「名前が手話で言えるようになった。」 「手話を使う場面に出会ったら、ぼくの手話が少しでも役に立つといいなぁ!」 という思いがつづられており、貴重な体験をすることができたようです。 3年生 図画工作大会各学年の図画工作大会の作品を鑑賞しました。 1,2年生の作品に対しては,「作ったことある!」「かわいい作品だな」と懐かしい思いを口にしていました。5,6年生の作品鑑賞の際には,色使いや構図など,高学年の技術の高さに思わず言葉を失って見とれてしまう場面もありました。特に,来年進級する4年生の版画には興味津々で,食い入るように見つめていました。 【さくらんぼ】秋の生き物みつけ校庭にはたくさんの生き物が見られるようになりました。 調理実習 〜こふきいも〜今回は、「こふきいも」を作りました。 じゃがいもの皮は、包丁を使い 恐る恐る剥きました。 苦労して、作った料理は格別だったようです。 次回は「ジャーマンポテト」に挑戦!! 業前運動 その三 |
広島市立緑井小学校
住所:広島県広島市安佐南区緑井四丁目31-1 TEL:082-877-0054 |