いよいよ、冬休みも終わり、新しい年が始まりました。元気に登校してきた子どもたちの姿を見てうれしくなり、自然と笑顔になりました。
　さて本日、卒業式に向けてリコーダーの練習をしました。お世話になったお兄さんお姉さんの門出の式が成功するように、５年生も一生懸命に練習に励んでいます。

朝会の後に，６年生の「学年集会」が開かれていました。　
　実際に小学校へ通うのもあと５１日しかありません。この５１日間は，小学校生活の良き思い出を作るだけでなく，中学校へ向けての準備期間でもあります。一日一日を大切に有意義に実りあるものにしてほしいです。
　６年生，最後に「一花咲かせましょう。」

　明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願い致します。

　新年が明けて，久しぶりに門で子ども達に出会いました。「おはようございます。」「明けましておめでとうございます。」と大きな声で挨拶をする子が多くて，朝から気持ちが良かったです。
　今朝は，学校朝会から始まりました。久しぶりの登校にもかかわらず，遅れてくる子はおらず，静寂の中できちんと待つことができていました。校長先生から，「今年は亥年です。亥年生まれの人は，強い心で突き進み，何事もやり遂げる人です。」とお話がありました。今の５・６年生にあたるので，とても期待しています。
　もう一つ，１月７日は，「七草粥」を食べる日です。１年生には，七草を全て言える人がたくさんいて驚きました。せっかくなので，七草粥を食べて無病息災をお願いしましょう。

　あと１日で冬休みです。学習もいよいよ佳境に入りました。
　写真は、本日の朝学習の様子です。算数の問題に黙々と取り組んでいました。すごい集中力で（ぜったいに解いてやる。）という思いが感じられました。

　丸めて細い筒状にした新聞紙を使って造形遊びをしました。
つないだ形が、より高くなるためにはどうしたらよいか考えて、友達と協力しながら取り組みました。
　新聞紙を組み合わせると、思わず夢中になってしまい、あっという間に時間がたってしまいました。

12月に入ってぐっと寒くなってきたので、チューリップを植えました。
他にもヒヤシンスとミニスイセンを植えて、子どもたちは似た形の球根を「どれがチューリップだ？」「これじゃない？」と相談しながら植えました。
春に花が咲くのが楽しみですね！

１年生は今、冬休みに書く書初めの練習をしています。
どこから書き始めるのか、字の形はどうか、気を付けながら書きました。
すごい集中力でした…！

６年生が毎週読み聞かせに来てくれています。
毎週違った内容の本を読んでくれるので、１年生は水曜日を楽しみにしています。

総合的な学習の時間の「やさしさ発見プロジェクト」で、盲導犬や視覚不自由についての学習をしました。利用者の方のお話を聞いたり、盲導犬のお仕事を実際に見せてもらったりしました。盲導犬は、利用者にとって生活の支えであり、心の支えでもあることを学ぶことができました。
また、視覚不自由の方が使っている生活用品やおもちゃ、本などを実際に触り、点字などの工夫があることで生活しやすくなることを知ることができました。

　家庭科と言数の授業で、地場産物について学び、地場産物を使った広島らしい給食の献立づくりをしました。
　班で案を出し合って献立を考え、クラスで発表を行いました。献立を考える際には、栄養バランスや味付け、いろどりなど様々なことを工夫して考えていました。
　今回考えた献立の中から実際に１月、どこかのメニューが給食に出ることになっているので、みんな楽しみにしています。

　１２月１２日（水）に広島北法人会の方が来てくださり、租税教室を開いてくださいました。税金がどのように使われているのかを知り、税金の大切さについて学びました。
　１年間に集まる税金、約６０兆円の多さを実感するために、１億円の重さを体験させていただきました。１億円は約１０キログラムになるそうです。
　自分たちの身の回りには、たくさん税金で作られている物があること、税金で学校生活を送ることができているということを知り、より一層物を大切にする気持ちが芽生えたようでした。

　体育館での体育の学習では、とび箱運動に取り組んでいます。
　これまでの学年で学習してきた技を確かめたり、ひとつずつ技のポイントを確認したりして、学習に取り組んでいます。
　しっかり柔軟や予備運動をして、けがのないようにしていきたいです。

　４年生のクラス対抗のドッチボール大会が始まりました。どの子も真剣に、そしてクラスで協力しながら対戦し、とても楽しい時間をすごすことができました。
　大会は体育委員会さんが計画をしてくれています。楽しい時間をありがとう。来週は決勝戦です。どのクラスが優勝することになるのでしょうか。

もうすぐ冬休みです。学習もいよいよ佳境に入りました。
本日のチャレンジタイムでは、現在算数科で学習している様々な図形の面積を求めました。どの子も一生懸命に問題に取り組んでいました。

今日は、１年生全員の体育で、ドッジボールをしました。
いろいろなクラスと戦い、子どもたちは盛り上がっていました。
逃げる子が多いクラス、ボールを取ろうとする子が多いクラス、クラスによって違いがありました。

　四年生は社会科の学習で古い道具から、昔はどんなくらしをしていたのかを考えるという学習をしています。
　今回は学校にあった洗濯板で実際に洗濯をしました。実際に道具を使うと、その道具を使う大変さがよく分かって、子どもたちは「洗濯するのにもこんなに苦労していたんだ。」と実感していました。

　児童朝会で保健委員会の５・６年生が，冬に向かって生活をするために大切なポイントを発表してくれました。特に，インフルエンザの予防で大切な「うがい・手洗い」についてや飛沫感染の恐ろしさを，パワーポイントや劇などで１年生にも分かるように工夫していました。「う・ま・く・き・た・え・て」今年の冬も乗り切りましょう！

音楽発表会５・６年生です。

音楽発表会２・３・４年生です。

　１２月７日（金）５校時目に６年２組で家庭科「共に生きる生活」の単元で校内授業研究会が行われました。日頃からお世話になっている地域の方々の生き方を，総合的な学習の時間で勉強した６年生。その方々への感謝の気持ちを表すためにどうすればよいのかを，家庭科で習ったことを生かして，グループで考えました。
　どのグループも一生懸命頑張って考えたアイディアが交流され，指導主事の先生からもたくさん褒めていただきました。素敵なプレゼントができるといいですね。