６年生算数科の発展問題です。犬とねずみの体重をあわせると○キロ、ねずみとねこの体重をあわせると△キロ、犬とねこの体重をあわせると□キロ、果たして、それぞれの体重は何キロかという問題でした。子どもたちはいろいろな方法を考え、グループで考えを交流していました。中には「うーん。」と頭をかかえている子どももいましたが、考えを交流することで、「あ、そうか！」という表情になりました。

　３年生の算数科では、コンパスを使って正三角形を作図する学習をしています。
底辺の長さを自分で決めて、コンパスでほかの二辺を同じ長さにとり、いろいろな大きさの正三角形を作図しています。

　４年生の算数科では、帯分数について学習しています。テープ図を見ながら、しくみを確認しています。

　２年生は自分の好きな昔話を読んで、あらすじをまとめておもしろかったところなどを紹介する学習をしています。
　いろんな昔話があり、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

　１年生が、こんな２年生になりたい、という思いをみんなの前で発表しました。
「こまっている人がいたらやさしく声をかけてあげたいです。」とか、「あいさつができる２年生になります。」、「勉強をがんばってかしこくなりたいです。」など、いろんな決意が聞かれました。これからの一日一日が、２年生への一歩一歩です。

４年生の体育科では、ゴール型ゲームとして『タグラグビー』をしています。今日は、パスやおにごっこをしました。楽しく学習することができました。

今日は、５年３組のランチルーム給食でした。栄養教諭の武川先生が、地場産物について説明しました。給食には、広島県で作られている野菜がたくさん使われていることが分かりました。

安幼稚園から、かわいいお客さまをお迎えしました。思い思いの絵が描かれた素敵なたこが、青空に舞い上がります。

今日の３年生の音楽科では、組曲『♪アルルの女』の鑑賞をしました。楽器の音色を味わい、曲想を感じ取って聴きました。

６年生の理科では、月と太陽の学習をしています。月の形が日によって違うことを月と太陽の位置関係の変化と関連づけて考えています。ノートに絵や文でまとめています。

２年生の生活科『あしたへジャンプ』では、自分の生まれたときのことから今までを振り返り、自分の成長について考える学習をしています。赤ちゃんの頃の写真の準備やインタビューにご協力いただきまして、ありがとうございました。

５年生の家庭科では、日光の役割を考え、あたたかく過ごす方法を学習しています。今日は、照度計を使って、カーテンのある場合やない場合の室内の明るさや温かさを調べました。

ひまわり学級の子どもたちは、自分の課題を意欲的に取り組んでいます。難しい問題にも挑戦しています。

運動場で全校朝会を行いました。校長先生から節分の話がありました。季節の移り変わりの目安となる日です。今年１年が無病息災でありますように。

今日は、１年生の「本の読み聞かせ」がありました。子どもたちが興味のある本を選んでいただきました。ありがとうございました。

２月３日は節分でした。鬼が家に入ってこないように追い払い、福がくるようにとされています。今年１年よい年になりますように。

休憩時間には、運動場で元気に外遊びをしていました。竹馬もたくさんの子が練習していました。

１年生が、算数科で時計の学習をしています。「何時」や「何時半」などを発表することができました。日常生活でも時刻がすぐに言えるといいですね。

大学生の小林さん、小西さんが、伊藤さんがボランティア活動をしています。熱心に取り組んでいます。

６年生が参観日に向けてリコーダーの練習をしています。音がそろい、すてきな音色が響くようになってきました。