２年生の図画工作科「わっかでへんしん」の学習の様子です。自分が変身したい姿をイメージしながら、輪にいろいろな材料を付けたり、かいたりしました。どんな作品ができるか楽しみです。

４時間目に５年生が体育館で練習をしました。合奏「♪ダンシングヒーロー」は、音やリズムがそろい、完成に近づいてきました。合唱「♪宝島」も練習を重ね、自信を深めています。本番が楽しみです。

秋晴れとなりました。今日は、本校職員が登校指導をしました。自分から進んで元気よくあいさつすると気持ちが良いですね。地域、保護者の皆様には、早朝より児童の見守り活動にご協力いただきまして、ありがとうございます。

　休憩時間になると、うんていに子どもがたくさん集まります。初めはうまくできなかった子どもたちも、毎日遊んでいるうちに、できるようになります。子どもたちの可能性にいつも感心させられます。

　２年生は国語科の教材「ニャーゴ」の音読劇です。３匹の子ネズミと一匹の大きなネコとの、心温まるお話です。１人１人が覚えたせりふや振り付けを一生懸命練習しています。歌の曲数も多く、二つに分かれて歌うところが難しいのですが、ニャーゴのお話が伝わるよう、心をこめて表現しています。本番をお楽しみに。

味覚の秋。今日は、「さばの煮付け」「さつま汁」「みかん」など旬の食材を使って、栄養たっぷりの秋メニューでした。地場産物として広島県産の「ダイコン」を使っています。４年生の子どもたちもおかわりをたくさんしていました。

今日の４年生の英語は、好きなパフェを作って友達に伝えたり、食べ物ビンゴをしたりして、食材の言い方に慣れ親しむ学習でした。身近な所でたくさんの英語が使われていることが分かりました。

３年生の図画工作科「ハッピー小物入れ」の学習で、持ってきた箱や容器を使って、色の紙粘土をまわりにつけて、素敵な小物入れを作りました。

皆様には平素より本校教育にご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。いよいよ１１月１７日（土）は、『学習発表会』です。子どもたちは、毎日練習を積み重ねてきました。最後までゆっくりご鑑賞ください。

＜場所＞ 体育館　＜開場＞９：００　＜発表＞９：３５〜１１：２５

●児童は、「基準服（上着着用）」「靴下（白または紺）」での登校をよろしくお願いします。　
●保護者の方は、「スリッパ（上履き）」「外靴用の袋」を各自ご用意ください。また、「保護者用名札」を着用の上、お越しください。
●体育館への出入りは、発表と発表の間のみでお願いします。
●フラッシュは、発表の妨げになりますので、使用しないでください。
●ビデオ等による、頭より高い位置での撮影は、所定の場所でお願いします。
●校舎への立ち入りはご遠慮ください。（校舎では、発表会の練習を行っております。）
●乗用車でのご来校はご遠慮ください。（近隣のスーパーマーケット等への駐車は、多方面にご迷惑をおかけしますのでおやめください。）

↓学習発表会プログラム↓（下をクリックしてください）
https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/...

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『学校へ行こう週間』について
安小学校では、１７日（土）〜２２日（木）を『学校へ行こう週間』とし、地域、保護者、学校等が一体となって、子どもたちを育てていく取組を行います。なお、来校される皆様には、玄関前の受付で名前をご記入の上、名札を着けていただくようお願いします。また、小さなお子様の同伴につきましては授業の妨げにならないようにお願いします。

６年生が、歴史の学習をしています。明治政府の改革について調べたり、自由民権運動について考えたりしています。

安ウィングスから、１１月１１日に行われた広島北リーグでの結果報告がありました。準優勝、おめでとうございます！

２年生が新出漢字を学習しています。筆順や画数を確認しながら、正確に覚えています。

ひまわり学級では、国語の学習をしています。新出漢字を習ったり、プリントに取り組んだりしています。

朝読書の様子です。絵本、小説、図鑑などを読んでいます。『読書の木』カードにも進んで取り組んでいます。

落ち葉の舞う季節となりました。朝晩は冷えますので、体調に気をつけてください。今週は、学習発表会があります。基準服（上着）の準備もよろしくお願いいたします。

１年生の発表は、音読劇「たぬきの糸車」です。おかみさんとたぬきのほのぼのとしたお話です。いたずら好きのたぬきが、おかみさんに助けられ、おかみさんのために糸車を回して糸をつむぎます。楽しみにしておいてください。

３年生の算数科の学習では、図や□を使って、色紙の枚数の問題を解いています。進んで発表し、意欲的に取り組んでいます。

５年生の算数科の学習の様子です。大きさの等しい分数を見つけました。ノートに図や表を使ってまとめることができました。

２年生の国語科「名前を見てちょうだい」の学習の様子です。主人公『えっちゃん』が『大男』に出会う場面を読み、様子や気持ちを想像しました。

６年生国語科「海のいのち」学習の様子です。人物の変容を考えながら物語を読んでいます。自分の考えを広げたり深めたりすることができるといいですね。