保護司の方々が来校され，授業の様子を見られました。

「生徒たちが一生懸命学習している。」と，ほめていただきました。

生徒たちの様子を見て，「一緒に勉強したい！」とまで言われる方も。



地域の方々に見守られていますこと，感謝申し上げます。

３年生の技術の授業です。

プレゼンテーションソフトを使って，『自分の考えていること，思っていることを伝える』授業でした。発表するポイントに気をつけて，発表しました。

発表後には，ペアの人が，プレゼンテーションを仕上げるまでの過程で，改善したところ，良かったことを伝えました。


さすが３年生！と思わせる発表でした。

１年生の道徳の授業の様子です。

『傘の下』という読み物を読んで，自分だったら・・・と考えました。

友だちの考えや意見を聞いて，授業後には考えが変わった生徒もいました。

仲間とともに学びが深まっています。

３年生の道徳の授業の様子です。

『世にも哀れなサンドイッチ』という読み物を読んで考えていきました。

先生が出された問いに対して，ペア，グループでしっかりと考えることができました。

今日は地域のお祭り（孫子老まつり）がありました。

本校から２０名のボランティア生徒がブースを任され，飲み物，焼きマシュマロの販売をしました。

ホールでは放送部が音楽会の司会，吹奏楽部が演奏をしました。

地域の行事に参加させていただき，貴重な体験をすることができました。

ありがとうございました。

今日の部活の様子です。

吹奏楽部は明日の地域の祭りで演奏をするための練習をしていました。

バドミントン部はその演奏を聴きながら，音楽にのってフットワークの練習をしていました。

今日の授業の様子です。

しっかりと授業に取り組んでいました。

文化祭の翌日です。
切り替えて道徳の授業をしています。

挨拶の大切さについて、考えたり、実際に体験したりしました。

吹奏楽部の発表の様子です。

迫力ある演奏でした。

会場がひとつになって盛り上がりました。

素敵な時間となりました。

執行部の発表の様子です。

１年間の取組を振り返りました。

様々な行事取組を中心となって引っ張ってくれていたことを改めて感じました。

執行部の力は「すごい！」と思いました。

今日の文化祭ステージの裏では，このように頑張ってくれている人たちがいました。

ありがとう！

学年発表の様子です。上から１年生，２年生，３年生です。

どの学年も限られた時間の中で，よく取り組んだと思います。

３年生の姿を見て，１，２年生は来年，再来年の自分たちがどのような合唱をしなければならないか，分かったのではないでしょうか。

吉島中の文化の継承が行われた文化祭の合唱でした。

３年生の合唱の続きです。

３年生の合唱の様子です。

さすが３年生と思わせる合唱でした。

この合唱への熱意，取り組む姿は，後輩に受け継がれることと思います。

最高の合唱をありがとう！

２年生の発表の様子です。

どのクラスも最高の歌声を披露しました。

本日アステールプラザで文化祭ステージ発表の部を行いました。

１年生のクラス合唱の様子です。

今日は文化祭ステージ発表の部です。

３年生の教室の黒板です。

合唱に向けての意気込みを感じます。

最高の歌声を！

学活と暮会で学校で行う最後の練習を行いました。

どのクラスも一段と力を入れて練習をしました。

明日，最高の歌声をホールいっぱいに響かせていこうではありませんか。

『　響　奏でよう　届けよう　心ひとつのハーモニー　』

文化祭のステージで発表する演目の練習をしました。

明日の発表を楽しみにしたいと思います。

国語の教科会授業研を１年生で行いました。

竹取物語が題材でした。

歴史的仮名遣いを確認しながら，音読をしました。