２年生は、掃除の時間、今年度に入って、『もくもくそうじ』に取り組んでいます。
　『もくもくそうじ』とは、掃除にかかわること以外の会話はしないで、黙って”もくもく”掃除をするというものです。
　はじめのころは、つい楽しい話をしてしまって「あっ！！」ということもありましたが、今聞こえるのは、掃除道具を動かす音やぞうきんを絞るときの水の音・・・くらいです。
　この『もくもくそうじ』を始めてから、そうじが早く終わるようになりました。また、掃除に集中できるからか、担当の場所はどこもピカピカです。
　２年生は、これからも続けて、「おそうじマイスター」を目指します！！

９月１９日のきらりの時間に高齢者疑似体験を行いました。
体験では主に
・高齢者体験
・見えにくい体験
・聞こえにくい体験
の３つを行いました。
実際に自分が不自由さを体験することで，高齢者の方にどのような声かけをしたらよいのかを身をもって感じることができました。
また，介助者の役の子どもも，一生懸命道案内や危ないところの説明をしていました。
「住みやすい町にしよう」の学習の一環で地域のグループホームの施設に訪問させていただくときに今回学んだことを生かして活動できるようにしていきたいと思っています。

カプラの活動です。高く積めるようにがんばっています。

みんなで協力して施設をきれいにしています。
２日目のテントのかたづけより早くなったかな？

３日目の朝です。さすがに疲れています。

第３部では、これまで自分が過ごしてきた生活は誰かに支えられてきたことに気付く時間になりました。
最後に、保護者の皆様からのサプライズお手紙に涙が止まらない子もいました。

第２部は、お楽しみ満載です。歌って踊って、笑顔いっぱいでした。

１部では、一人一人のキャンドルに火を灯してこれまでの生活を振り返りました。

お昼は竹トンボづくりをしました。

　井口台公園の梅の木広場で、こん虫探しをしました。みんないつもと違う外に出ての学習なので、わくわくどきどき、真剣でした。
　３年生全員が入ると、少し狭い感じがする広場でしたが、みんな一生懸命に草むらに目を凝らしたり、高いところを飛ぶトンボを何とかして採ろうとがんばったり、こん虫採集を楽しんでいました。
　実際に虫を間近で見ることができたので、今後の学習にも、生きてくると思います。

ふれあい体験で牛や羊にふれあって、えさやりをしました。

９月７日の授業参観で４年生は「こころの参観日」を行いました。今回は「いのちのミュージアム」に所属されている江角由利子さんを講師としてお招きし、命の大切さについて学びました。飲酒運転による交通事故に巻き込まれ、娘さんを亡くした経験から、「生きているだけでいい」「当たり前だということは幸せなこと」ということを教えていただきました。
・ぼくは三人と一ぴきのねこの家族です。毎日、いろんなことをしたり、ふつうにすごしています。でも命をなくしてしまったら、同じ生活は二度とできなくなります。だから、今、ふつうにすごせていることやみんなが生きていることにかんしゃをして、命を大切にして楽しい生活をすごせたらうれしいです。
・もらった手紙に「あたりまえ」という詩がのっていて、一番そうなんだ…と思ったことが、手が二本あって足が二本あるのはしあわせなんだということです。あたりまえだと思っていたことがこんなにしあわせなんて初めて思えました。

おいしくできました!

また,火をおこしてホットドッグ作りです。おいしくできるかな？

一夜明け、朝の集いです。

照明のないテントの中では、懐中電灯だけで夜を過ごしました。

雨をしのげる炊飯場で、みんなで集まってお弁当を食べてます。
これも良い思い出にしてほしいです。

完成した紙飛行機を飛ばして遊びました。
よく飛んでます!!

予定していたディスクゴルフですが雨のため雨天プログラムに変更しました。
紙飛行機づくりをしています。

無事に野外活動センターに着きました。

まずは、野外炊飯で牛丼作りをしました。
雨は降りましたが、そんな中でもみんなで協力してがんばりました。