４年生が、昔の道具について調べています。資料をもとに、絵を書いたり文章で表したり・・・今週末、校外学習で正伝寺に出かけます。

絵手紙を描きました。自分で用意した『かぼちゃ、にんじん』など野菜の特徴をとらえながら描きました。色も丁寧に塗り、絵に味わい深さが出ていました。

５年生が絵手紙に取り組んでいます。おうちから描きたい野菜を持ってきて、じっくり眺め、ていねいに線を重ねています。仕上がりが楽しみです。

日頃よりベルマーク収集へのご協力ありがとうございます。
本日は、ＰＴＡの皆様が集計作業をしてくださいました。
お忙しい中にもかかわらず、ありがとうございました。

２年生が長縄の練習をしています。だんだんとリズムよく跳べるようになっています。休憩時間にも練習するかな。

１年生が、お話の国で、読み聞かせをしていただいています。姿勢や表情から、お話に集中していることがよくわかります。気候もよく、これから「読書の秋」になりそうです。

　どの子どもたちも夏休み中に一生懸命練習した成果を発揮し、すばらしい文化祭となりました。ご指導くださった保護者の皆様、地域の皆様、ほんとうにありがとうございました。

９月８日（土）、安小学校体育館にて、安学区子ども文化祭が行われました。プログラムは以下のとおりです。
１　安小学校吹奏楽団　　演奏「宝島」「沢地萃」
２　鶏頭原子ども会　　　踊り「ソーラン節」
３　松が丘子ども会　　　演奏「それいけ！カープ」踊り「ＣＣダンス」
４　田中子ども会　　　　銭太鼓「できっこないをやらなくちゃ」
５　武田山子ども会　　　踊り「きんさいよさこい」
６　あさおか台子ども会　銭太鼓「ドラえもん」

　台風や大雨など緊急を要するときに、安全に帰ることができるように訓練をしました。地区ごとに決められた教室に集まり、落ち着いて安全に下校することができました。

　保護者の皆様、ボランティアの皆様におかれましては、登下校時に子どもたちを見守っていただきありがとうございます。今後とも、ご支援とご協力をよろしくお願いいたします。



　

９月７日（金）、６年生の言語・数理運用科で、「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」という学習を行いました。学級担任と栄養教諭のティームティーチングにより、地場産物のよさや、地場産物を使ったメニューを考えるときのポイントについて学び、1人1人が資料を見ながら、メニュー作りを行いました。昨年、本校の地域で作られている「笹木三月子大根」を使った給食の独自献立などについても紹介され、子どもたちは、目を輝かせながら学習に取り組んでいました。

３年生がリコーダーの練習をしています。夏休みにも「笛星人」の練習を続けたおかげで、とっても上手になっています。

カタカナの練習をしたり、説明文について考えたり、楽譜を読んだりとクラスや学年によって教科や内容は違いますが、どの子も熱心に学習に取り組んでいます。

４年生が月の動きを学習しています。月にまつわる言葉や歌を思い出したり、インターネットの画像を参考にしたりしながら、月の満ち欠けについて理解を深めています。

　今日の献立は「小型バターパン、冷やし中華、きなこフライビーンズ、ミニトマト、牛乳」です。
　今日は暑い時期にぴったりの冷やし中華や、大豆をスイーツ感覚で食べられるきなこフライビーンズなど、子ども達に人気のメニューでした。給食の配膳中には「全部おかわりしたいー！」「おいしそう」など、嬉しい声がたくさん聞こえました。
　きなこフライビーンズは、乾燥大豆をふっくら煮戻して、でん粉をまぶして油で揚げたあと、熱々のうちにきなこ・砂糖・少々の食塩を混ぜたものをまぶして作ります。大豆を使ったメニューでは大豆水煮を使うことが多いですが、このメニューでは乾燥大豆を使うほうが美味しく歯ごたえよく作ることができます。豆料理が苦手でも、これは食べられる人も多いので、ご家庭でもおすすめのメニューです。　

心温まるすてきな絵手紙ができました。

日頃からお世話になっている地域のお年寄りの方への感謝の気持ちを込めて、墨絵で絵手紙を描きました。

敬老の日に向けて、地域のお年寄りの方に、絵手紙を送ります。野菜をよく見て、心を込めて描きました。ご家庭での野菜の準備をありがとうございました。

３年生が、絵手紙の描き方を学習しました。安学区ボランティア 安らぎ会の９名の皆様にご来校いただき、ご指導いただきました。

２年生の算数科では、筆算をせずに、工夫して計算する学習をしました。しっかり考え、進んで発表することができました。

中学年の身体測定がありました。始めに、今月の保健目標「睡眠を十分にとろう」について養護教諭から話をしました。睡眠をできるだけとり、日々の疲れを残さないようにしてほしいと思います。尚、身体測定の結果については、『わたしの健康』でお知らせします。