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最新更新日:2024/06/14 |
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生徒朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の学年通信 こんな人になりたい 「周りの人のことを思って行動できる人」 「学級のために貢献できる人」 大塚の宝はあなたたち生徒です。 何を大事にしているのか 何のために大事にしているのか。 それがいえる人は軸を持っている人。 その軸をつくるために 日常の小さな当たり前を 積み重ねること。 繰り返しではなく、 今できるを積み重ねること 今できる事を行動に移すことで あなたの軸をつくります。 今できる事をやる。 サッカー区大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全国につながる 選手権大会が始まる。 沼田運動広場にて KICK OFF サッカー区大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 対祇園中 2−0 緒戦勝利! おめでとう! デリバリー給食![]() ![]() 春の献立 菜の花のおひたし 桜餅 ふたをとると 桜のいいにおいが…。 いただきます。 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級目標づくり たくさんの いい顔があります。 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大塚中の学級目標は みんなで話をしながら作ります。 一人一人が役割を持って作ります。 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級目標 S・Z・E 真剣に 絆 いい笑顔 です。 学活![]() ![]() ![]() ![]() 「合う? 合う? 合う?」 「いぇーっ!」 パズルが合うと歓声が! 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は 修学旅行のコース決め 「嵐山ってこの本に載ってたぁ?」 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなの手で こんな学級目標ができる。 複雑だけど みんなの力を合わせれば… 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 結構慣れた手つきで 学級目標をあわせています。 これから 一人一人の手で作られていきます。 眼科検診![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 眼科検診中 整然と検診を受けます。 後日、検診結果をお知らせします。 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 顕微鏡で見てます。 観察スケッチを! 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タマネギと ソラマメの根っこを見ると…? 顕微鏡をのぞくと… こう見えます。 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 英語 よく声が出ます。 画面に集中できますね。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なぜ x と y を 集めたの? 1年生の式の計算と 2年生では何が違う? 「yが増えた。」 「文字が増えた…。」 文字が増えると言うことは? 数学でも自分の考えを説明しています。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 英語 ペアで確認 動詞がいっぱい 語彙を増やすため お互いにチェック! 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 Lの発音は… 下を歯の後ろにつけて こうするのかぁ。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 国語 リレーで読んでみる。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 柔らかい授業でした。 |
広島市立大塚中学校
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