５月９日（水）　２年生は、１年生を案内する「学校たんけん」を行いました。
はじめは、おたがいに緊張気味でしたが、１時間いっしょに歩いて仲良くなったようでした。
２年生が考えたそれぞれの場所の説明を、１年生がしっかりと聞いてくれて、大きな自信となりました。
これからも、普段の生活の中で、先輩として１年生のお手本となってほしいと思います。

【児童の振り返りより】
　１年生ともっとなかよくなれました。１年生がすきなばしょは、音楽しつっていっていました。せつめいするとき、すごくきんちょうしたけど、がんばりました。人がおおいばしょは、１年生とはぐれないように気をつけました。

　さいご、１年生がありがとうといってくれてうれしかったです。また、行きたいです。楽しいといってくれてうれしかったです。ぼくも楽しかったです。

　

　運動会の練習が始まりました。この間は、自分たちが４年生から「井口台音頭」を教えてもらいました。今日は２年生に「よさこいエイサー」を教える日です。ちょっとだけお兄さん、お姉さん気分で、しっかりと２年生に踊り方を見せて教えることができました。
　井口台小学校では、こうして伝統が受け継がれていくのだなと実感できる時間でした。

５月１日（月）　１年生と一緒に交流会「ぴったんこ集会」を開きました。
自己紹介をしたり、歌ったたり踊ったりして楽しい時間を過ごしました。
　
また、昨年運動会で踊った「アイーダアイダ」も踊って見せました。

５月中旬に予定している「がっこうたんけん」のときに、いっしょに回るチームの人と仲良くなり、とても喜んでいました。

司会、はじめのことば・おわりのことば、プレゼントわたし…など、自分たちで会を進め、先輩としてがんばることができました。

なかよし学級の壁面の木のさくらも散り，新緑がまぶしい姿へと変身しました。葉っぱの型をとり，切り取り丁寧に作りました。みんなで作業を分担し，協力して取り組むことができました。

　５月１日（火）国語の学習でたんぽぽの観察をしました。
２年生では、５月から説明文「たんぽぽ」に入りました。「たんぽぽのひみつを見つけよう」と題して、順序に気を付けて読むことをめあてに学習を進めていきます。
　たんぽぽは、踏まれても葉を取られても、また息を吹き返します。どうして、たんぽぽはそのように丈夫なのか、みんなで予想を立てました。

　もっとも多かったのは『ねっこがながくてじょうぶだから』というものでした。他にも「ふまれてももどす力があるから」「しぜんに生えてくるものだから」「土の中にたんぽぽの赤ちゃんがあるから」「たいようにいっぱいあたっているから」などなど。

　今後は、段落ごとに読み取りを進めていく予定です。