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最新更新日:2024/06/21 |
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「こころを育て,体をつくる」
全てのクラスの給食時間に,栄養士が食事のマナーについての指導と栄養の話の紙芝居をしています。紙芝居は,1年から6年までの発達段階にあわせて,内容を工夫しています。
児童と一緒に給食を食べることで,「こころを育てる」「体をつくる」を大切にしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 お話 〜読み聞かせ〜
国語科の時間に,のぼりとしょクラブのみなさんによるお話会がありました。お話会を通して本の世界に親しみをもち,いろいろな本を読んでみようというねらいで行われました。
「巨人とおかみさん」「わたしのいちばんあのこの1ばん」「なぞかけどうじょう」という本や,幟町地区にまつわるお話を紹介してもらいました。地域の岡部さんにもおこしいただいて,幟町に伝わる狸が出てくる話をしていただきました。今まで知らなかった幟町にまつわる話に興味をもって聴き入っていました ![]() ![]() ![]() ![]() 平和学習会
証言者の岡田恵美子先生をお招きして,被爆体験を聞く中で,平和の大切さや命の尊さについて考えました。
運動場は食料を育てるための畑になったこと,町中から遠くに疎開したこと,戦争に向かうお兄さんを広島駅まで見送りに行ったこと,原爆投下後のあまりにも悲惨な町の様子,当時の町や人々,学校の様子を真剣に聴きました。 また,先生のお話の中で,「引きつがれた命」という言葉が度々ありました。児童は命があることに感謝し,「幟町小学校で学ぶ子どもの使命」として,平和の大切さを自分たちで語りついでいこうという意識をもつことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 平和学習会![]() ![]() ![]() ![]() あじさい![]() ![]() 掲示ボランティアの方のおかげで,ろう下を歩くのが楽しくなります。 七夕
7月7日は七夕です。学校のろう下には,七夕に関する紹介や笹かざりが掲示されています。掲示ボランティアさんが,心をこめてつくってくださいました。
七夕は,笹にかざりをつるし,短冊に願いごとをたくします。江戸時代から始まったといわれています。みんなの願いが,おりひめさまとひこ星さまに届きますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 折りづる再生紙すき体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青空学級 野菜の収穫
待ちに待ったトウモロコシの収穫をしました。焦げ茶色になったヒゲとふっくらした実の感触に,「中はどうなっているかな?」と期待と不安でドキドキしながら,一枚一枚皮を剥がしていきました。大きな粒のそろった黄色い実が見えると,「わぁー!!」と歓声が上がり,みんなで収穫の喜びを味わいました。全てのトウモロコシの実が粒ぞろいという訳にはいきませんでしたが,野菜を育てる難しさについても感じることができ,良い経験となりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 慰霊祭![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 図画工作科 おってたてたら
図画工作科「おってたてたら」の学習をしました。画用紙を縦に折ったり,横に折ったりしたところを動物の背中や壁の角に見立てて,思い思いの作品を仕上げました。
できあがった作品をみんなで並べてオリジナルの街をつくりました。「この動物,すてき。」「本物みたい。」「みんなのを集めるとすてきな街になった。」などの感想を発表していました。 次は,破いた紙の形から思いついたことを絵に表す「やぶいたかたちからうまれたよ」をします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 水泳学習![]() ![]() ![]() ![]() 青空学級 野菜作り
トウモロコシの実が膨らんできて,子どもたちは収穫を今か今かと心待ちにしています。先日,トウモロコシの実が鳥に突かれた形跡がありました。収穫までのあと少し,鳥からトウモロコシの実を守るためにはどうすれば良いか,調べたり話し合ったりして紙コップをかぶせることにしました。黄色が鳥の目には見えないということで,紙コップを黄色で塗ったりひげを出すために切り込みを入れたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 たてわり班かかわり学習会
6月26日(月)たてわり班かかわり学習会がありました。この学習では,事前のリーダー会で5,6年生が今日の流れを確認し,自分たちで主体的に班での活動を進められるようにしていました。5年生はフォローシップを発揮し,6年生が困っていたらアイデアを出したり,率先して行動したりするなどしていました。みんなの協力もあり,各班のテーマソングも完成し,笑顔で活動を終えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 音楽のチカラ〜リズム、メロディー、ハーモニー![]() ![]() 平和学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中工場見学とごみしょりのしかた教室![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 リコーダー講習会 〜リコーダーを吹こう〜
6月22日木曜日,音楽の時間に,リコーダー講習会を行いました。ねらいは,リコーダーについての知識を得ること,きれいな生の音色を聴くこと,自分たちも進んで練習しようとするモチベーションを高めることです。講師の高橋肇先生からリコーダーの吹き方,持ち方,音量について楽しく教えていただきました。
児童は,大小様々なリコ−ダ−の音色に驚いたり,高橋先生のリコーダーの吹き方をまねしてみたりしました。正しい吹き方を知り,美しい音色を出すことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 給食試食会
6月22,23日に,1年生保護者対象の学校給食試食会がありました。試食会の目的は,学校給食の現状を知らせ,給食に対する理解や家庭での食習慣を見直す機会にしていただくことです。参加された保護者から,「色々な食材を使って,栄養バランスよく作られているのですね。」「家では野菜を嫌がるのに学校では何でも食べるみたいで,給食を食べる雰囲気など,家での食事とまた違って良い経験をさせていただいて感謝です。」など,とても嬉しい感想をいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 「広島交響楽団 オーケストラ公演」![]() ![]() オーケストラの演奏を初めて聴く児童も多く,その迫力に圧倒されていました。また,5年生の児童は代表として,オーケストラを指揮する体験をすることができました。感想を聞くと,「オーケストラの人たちの視線が一斉に自分に向き,とても緊張した。」とのことでした。 その他にも,楽器を演奏する体験やオーケストラの演奏で校歌を歌うなど,オーケストラを身近に感じることのできるよい経験となりました。 青空学級 連合野外活動(二日目)
一日目の疲れも見せず,朝から元気な笑顔が見られました。二日目は,まず部屋を隅々まで掃除したり荷物の整理を済ませたりして,山登りに出かけました。その後,シャボン玉をしたり草滑りをしたりして,自然の中でしっかりと体を動かし外の活動を満喫しました。登山や草滑りなど,初めて経験する児童もいましたが,自分たちで手を貸したり声をかけたりしながら,しっかりとかかわりながら楽しさを共有しました。この二日間で,責任をもって自分の役割を果たす姿や,友だちの良さを沢山見つける姿が見られました。連合野外活動で学んだことを,学校生活にも生かして欲しいと思います。
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広島市立幟町小学校
住所:広島県広島市中区幟町3-10 TEL:082-221-3013 |