２年生が、体育の学習をしています。グラウンドを走った後、なわとびを使った運動、サッカーボールでのドリブルリレー。きっと給食の牛乳がいつもより、もっとおいしいと思います。

５年生が、京都の鴨川について学習しています。家庭や工場の排水によって汚れた川が、どのような取り組みによって、美しい川によみがえったのか。４年生での校外学習の内容も思い出しながら、探っています。

４年生が、見取り図を書いています。平行に気をつけて、実線と破線を正しく書き分けていくうちに、次第に立体に見えてきました。

４年生の田村君が、教育委員会から「体力優秀賞」をいただきました。これは新体力テストの８項目すべてが、設定された数値以上の児童に送られるものです。おめでとうございます！

５年生が、５時間目に体育館を掃除しました。雑きんで床ぶきした後は、先生たちでワックスをかけます。５年生にとって、最高学年への第一歩です。

６年生の卒業をお祝いして、栄養教諭、調理員の先生のご尽力で、お楽しみ給食を行うことができました。６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

６年生が、私たちの生活と環境について学習をしています。身近にできることについて個人で考え、グループごとにアイデアをまとめたり、高めあったりしています。互いに発表しあうと、いろいろな着眼点に気がつきます。

１年生が、２クラス合同で体育をしています。クラス対抗のドッジボールです。内野と外野を話し合った後は、さっそくゲームが始まりました。

早いもので、もう３月です。毎月１日は、「さわやか　あいさつ運動」の日です。早朝よりありがとうございます。昨日の雨もあがり、今日はよい天気になりそうです。