今日は全国学校給食週間にちなんだ献立でした。献立は、おむすび、鮭の塩焼き、みそすいとん、牛乳です。おむすびと鮭の塩焼きは、明治22年に給食が始まった時の献立です。みそすいとんは、戦後、食べ物が不足していたころに食べられていた料理です。給食のすいとんは小麦粉だけでなく上新粉も混ぜているので、もちもちとしておいしいです。また、汁にも具がたくさん入っています。

舟入小学校では、「無言清掃」に取り組んでいます。
職員室前の廊下を６年生が、無言で集中して掃除していました。
歩くのが申し訳ないくらい「ピカピカ」になっていました！
素晴らしいです！！！

早いものでもうすぐ２月です。
いつものように図書室前の掲示板が飾られていました！
いつもありがとうございます。

５年生の図工「版画」です。
立派に出来上がっていました。

まだまだ完成には時間がかかりますが、自分だけの作品ですのでがんばりましょうね。

６年生のオルゴール作りが進んでいます。
「しーん」とした雰囲気の中、みんな集中して取り組んでいました。

５年生も５０ｍ走の測定をしていました。
グラウンドが凍みていない今がチャンスのようです！

グラウンドの状態が良い内に、２年生が５０ｍ走の測定をしていました。
みんなタイムをアップさせようとがんばっていました。

この３日間、いろいろな方法をよく考え、がんばってくれました。
この６年生のやり方をしっかりと引き継いでほしいと思います。

６年１組のあいさつ運動も最終日を迎えました。
今日は、うまくあいさつができていない児童に、やさしく指導をしてくれていました。

自分の考えを前に出て、しっかりと説明していました。
なぜそのような現象が起こるかを調べてみたいという意欲が高まった授業でした。

起こった変化の原因をしっかりと考え、図や言葉で表していました。多様な考えが出ていました。

児童は一人一人ガラス瓶を持って、手で暖めるとどのような変化が起こるか実験していました。

今日は午後から、４年４組で校内研究授業が行われました。授業は理科で、「ものの温度と体積」です。

１年生の絵の具遊びの作品です。
この後、チョウチョに変身するらしいです。

以前もご紹介しましたが、給食をしっかり食べたクラスに贈られる「もぐもぐ賞」です。
クラスの掲示板に誇らしげに飾られていました。

１年生が２クラス合同で合唱練習をしていました。
とってもよい歌声が響き渡っていました。

「じんけんのはな」が育っています。
場所によって、育ち具合が違うのが、また不思議ですね。

立ち止まってあいさつを意識づける作戦です。
いつもユニークな方法を考えてくれる６年１組に拍手です！

いつもあいさつ運動で、いろいろな作戦を考えてくれる６年１組です。
今回は「立ち止まってあいさつ」を実践していました。