５年生はスタートしたばかりのようでした。
なかなか味のある列車が描かれていました。

２年生も作品展に向けて、ピッチが上がっていました。
もうすぐ完成しそうです。

３年生の図画工作の様子です。
校内作品展に向けて頑張っています。

１年生が秋を見つけていました。葉っぱや松ぼっくりなどいろいろと見つけては、組み合わせていました。児童ならではのアイデアがたくさん出ていました。

今日は「音読の工夫を考える」ことがめあてでしたが、児童は張り切って意見を出し合っていました。見事立派に授業を終えることができました。ご苦労様でした。

今日は、先月から２年３組で教育実習に来ている二本木先生が授業をされました。
ハキハキとされた二本木先生の声に応えるように、児童も背筋を伸ばして学習に参加していました。

いつもながら児童にとっては、朝のよいスタートのきっかけとなっています。
これから寒い日が続きますが、どうぞよろしくお願いします。

今朝は４年生の本の読み聞かせでした。
いつものようにボランティアの方は、落ち着いた雰囲気で読み聞かせをしていただきました。

３年生の習字です。ひらがなの書き方を考えて清書をしていました。「つり」という字ですが、なかなかバランスが取りにくいようでした。

５年生は言語数理運用科で「広島ブランド」の学習をしていました。まとめのカルタ作りの言葉を考えていました。なかなかよい紹介文ができていました。

１年生の視力検査の様子です。
みんなハキハキと答えていました。

各委員会の委員長さんは、取り組みたい内容をわかりやすく説明してくれました。
どの委員長さんもやる気満々でした。思い通りに実践できれば、素晴らしい学校になる気がします。

学級代表の紹介では、それぞれが「自分のクラスをこんなクラスにしたい。」という思いを述べました。どのクラスも仲のよい・ケンカのないクラスにしたいという思いがこもっていました。

今朝の学校朝会は、後期児童会役員の紹介でした。
各クラスの学級代表と各委員会の委員長の紹介です。

みんな表情がとっても明るく、楽しそうでした。
修学旅行は行くまでに計画を立て、いろいろと思いを巡らせるのが楽しいものです。
しっかり何度でも、話し合ってくださいね。

６年生は１１月１５日・１６日と修学旅行に行きます。
今日は、パンフレットを前にいろいろと計画をねっていました。

完成したら、さっそく試食です。ドレッシングの味がそれぞれのグループで違いますが、概ね美味しかったようです。

できたらドレッシングをかけて完成です。
見事なゆで野菜ができました。

野菜を切った後は、ゆでます。しっかりと湯加減を確認してから、ゆでていました。

５年生の家庭科は調理実習で「カラフルゆで野菜をつくろう」です。ブロッコリー・キャベツ・ニンジンを使ってサラダを作るようです。児童は包丁を上手に使って野菜を切っていました。