本格的に運動会の練習が始まりました！
連日、組体操を中心に練習に取り組んでいます。
一人技、三人技、五人技と、順調に出来る技が増えてきました。
しかし、細かい部分にまだまだ修正が必要です。
本番までに最高のものができるようにしっかり指導していきます！

理科の学習で昆虫見つけに出かけました。
９月１日にゴミ拾いをしてきれいにした、根の谷川の河川敷です。
きれいになった河川敷には生き物がいっぱい！！
みんな一生懸命に昆虫を追いかけました。虫あみで追いかけたり、帽子でつかまえたり、友達と協力してつかまえていました。バッタ、コオロギ、トンボ、モンシロチョウ、てんとう虫もいました。
明日は、理科の時間に昆虫の体のつくりを学習します！！

９月１２日(火)
延期になっていた地域清掃がありました。
場所は第２公園です。
普段使っている子もいる公園です。
ベンチの下や遊具の周り、茂みの中まで一生懸命探しました。

少し時間が余ったので、遊びました。
きれいな公園で遊べると気持ちが良いですね。

７月下旬、野外活動に行った時の写真です。
この２泊３日で、さまざまな経験をしたり、みんなで協力したりして過ごしました。

野外活動で学び身に付けた力を、秋にも発揮していけたらと思います。

９月１日（金）
　地域清掃で、河川敷にゴミ拾いに行きました。
６月に行った水辺教室では、川の生き物を捕まえ、水質調査をしました。きれいな根の谷川にするために、自分たちでできることは何だろうと考えみんなで話し合い、河川敷にゴミがあってはいけないという意見が出ました。
　一生懸命ゴミ拾いをした結果、花火のゴミ、お菓子や食べ物のゴミ、ジュースの缶やペットボトル、など色々な物がありました。
きれいな根の谷川を保つため、ゴミは落とさないようにしたいですね。

８月４日（金）、平和を考え集う会がありました。
みんなで平和を祈り黙祷をしました。

4年生になって、4ヶ月経ちました。
夏休みに入る前に、何か楽しいことをしようと、
「★夏フェス★」を開催することにしました、

計画のときに子ども達から出ためあては、

『なかよくしよう！
　思い出を作ろう！
　楽しくしよう！
　友達をふやそう！
　みんなの力でもりあげよう！』

実行委員会を中心に、
一人ひとりが盛り上げるために、役割をもち取り組みました。

クイズあり、劇あり、おわらいあり、、、

まだまだ計画・準備不足だった反省点も出てきましたが、
ことあるごとに、「イェ〜〜〜イ！！！」
みんなでタオルふりふり♪盛り上がりました。

次は、冬フェス。
今回の経験を生かして、もっと盛り上がれるといいですね！

くすさん・・・と言っても、
人の苗字ではありません。

「クスサン」という、ヤママユガの仲間です。

「先生！学校にもヤママユガおったーーーっ！」
・・・と、ある日子ども達が桜の木で見つけてきました。

幼虫のときは、
ちょっとロングヘアーのヤママユガという感じ。

でも、このクスサン、繭が面白い！

きれいな網目状で、すけすけ。
中の変身も見えやすいので、子ども達興味津々です。
成虫になった姿も、楽しみですね。

７月１８日(火)
平和集会がありました。
体育館には、縦割り班で協力して折ったたくさんの折鶴が。

集会では『原爆の火』の絵本の読み聞かせがありました。
戦争の悲惨さについて知り、平和について考えるきっかけになったのではないでしょうか。

最後に、平和への願いを込めて『CRYSTAL　CHILDREN』を歌いました。

今回折った折鶴はわかたけ委員会が献納に行きます。

延期になっていた非行防止教室がありました。
今回のテーマは、『万引き』です。
事前アンケートを紹介したり、寸劇を見たりして万引きについて考えました。
『万引きはだめ。』
それ自体は６年生なので当然分かっています。
さらに「なぜだめなのか」についても知ることができました。

６日（木）３時間目に授業参観がありました。
１組は理科、２組は音楽の授業でした。
緊張しながら、１時間一生懸命取り組みました。

夏野菜をテーマに、じっくり見ながら、ゆっくりていねいに描きました。

描くときには、紙からはみ出すように描いたり、野菜のキズや形までくわしく描いたり、とても一生懸命でした。
色を塗るときには、濃いところ薄いところを考えて、筆をトントン動かしたり、スーッと動かしたり・・・上手に塗ることができました。

最後に、言葉を書き加えてできあがり！
みんなそれぞれ、いいところがあって、素敵な作品になりました。

夏休みには葉書きを使って、夏のおたより（暑中見舞い）を書いてみるのもいいですね。
ぜひ、おうちでもチャレンジしてみてください。

6月の初めごろ、
ついに、待ちわびた姿を見ることができました！

まゆーーー！！！

とても、きれいな黄緑色をした
かわいいまゆが出来上がっていました。

続々とまゆになっていく山まゆたち。

運がよければ、
日中に、まゆ作りの途中経過を見ることができるんですよ。

まだ作り初めのまゆは、
薄くて、中が見えるので、
なんだか、不思議な感じです。

体育では、ハードル走に取り組みました。

それぞれの歩幅やリズムに合わせて、
自分に合ったコースを見つけてもらいたいと、
ハードルとハードルの間隔は３種類用意しました。

そのコース作りも、自分たちで。

初めは、何をしていいか戸惑ったり、
ついつい遊んでしまったりする子がおり、
準備だけで1時間終わってしまうこともありましたが、
何がいけなかったそれぞれが振り返り、
みんなで分担して、
短時間できれいにコースを用意することができるようになりました。

失敗から、たくさん学んで、
次に生かすことができるところが、
4年生のいいところです★

・・・もちろん、ハードル走自体も、しっかりがんばりました！

育て始めた頃から、
ずいぶん大きくなりました。

見慣れた　この素敵な整列も、
結構な貫禄になりました。

5月12日に、ちびっこ水道教室がありました。
水道に関するいろいろなお話だけでなく、
実験やクイズなど、
中身の詰まった時間でした。

汚れた水に、特殊な薬を混ぜると、
小さな汚れが、かたまりになって、沈みます。
これが「フロック」というものです　　　　　　→１

次にこれを、砂の層に流すと、
さらに、こまかい汚れが取り除かれ、きれいになります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→２

・・・あっ！これ、浄水場で見た仕組みじゃん！！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→３

見学と、実験とが、重なった貴重な体験でした。

5月10日に、高陽浄水場に見学に行きました。

水がきれいになるための、
たくさんの機械や、設備がありました。
高陽浄水場では、
みんながいつでも安全でおいしい水が飲めるように、
朝も夜も交代で働いていらっしゃるそうです。

普段、水道の蛇口をひねれば、
簡単に出てくる水も、
こんなにたくさんの工夫や苦労があってこそなんだなーと、
みんなで実感した見学でした。

理科「風やゴムのはたらき」の学習では、風の強さによって車が進む距離を調べました。
送風機を操作したり、巻き尺を使って距離を調べたり、グループで協力して実験をしていました。
実験の結果や分かったことを、ノートに書きました。
ノートにまとめることもどんどん上手になっています。
子ども達は理科の学習が大好きです。

子ども達の発見です。

「先生！脱皮した後、顔がしろ〜い！」

・・・確かに！！！

昔から、可部南小学校の4年生は、
ヤママユガを育てています。

今年も、可部山まゆ同好会の方から、
小さなヤママユガの幼虫を、わけていただきました。
同好会会長の小田さんは、
とても丁寧に、養蚕の歴史や、ヤママユの育て方を教えてくださいました。

毎日一緒に生活していると、

にょろにょろ歩く動作、
ご飯を食べる動作、
ふんをするところまでも、か〜わいい〜！

「先生！3齢になったかも！」
「この姿勢・・・！そろそろ、脱皮するよ！」

小さなヤママユ博士たちも、
小田さんの熱い思いを受け継ぎ、
大切に大切に育てています！