牛丼
ひじきサラダ
冷凍みかん
牛乳
ひじきは海そうの仲間です。骨や歯をじょうぶにするカルシウムや，血管を強くするヨード，おなかの調子を整える食物せんいがたくさん含まれています。乾燥したひじきを，３０分から１時間ほど水につけてもどすと，６倍から７倍になります。今日は，ハム，ひじき，きゅうり，にんじんといっしょにあえてサラダにしています。

野外活動の楽しかった思い出を、様々な方法で発表しました。

中野東小独自献立で瀬野川ぶどうが給食に出ました。

１０月に実施する修学旅行について、日程等について詳しく説明しました。

星座早見を使いながら、月や星の動きを確かめました。

こんちゅうの体は３つの部分に分かれていることを、粘土で昆虫の模型を作りながら、確かめました。

２年生から、本格的に絵の具を使います。基礎的な使い方を確認しながら、ふしぎな花を描きました。

１年生でも８０字の漢字を習います。そろそろの漢字の学習も本格的になってきました。

　雨の日というのはきっとみんなにとっては重大な問題でしょう。外で遊べないのですから。嘆いても雨は止みません、教室ろうかでボールを投げてもいけません。そもそも休み時間は何のためにあるのでしょう。使った心と体をリフレッシュし、さらに、そのあとの活動にまた最高の状態で臨んでいくための準備時間であるといえるでしょう。それはあなただけではなく、クラス全員がです。
　さすが６年生です、手作りのゲームで遊んだり、読書に親しんだりして過ごしました。そして他の人の休み方もきちんと配慮した場所選び、音、とても快適でした。

パン
りんごジャム
ビーフシチュー
ハムと野菜のソテー
牛乳
ソテーとは，フランス語で「跳ぶ」という意味の言葉がついた調理法です。食材を炒めるとき，フライパンの上で野菜などが飛び跳ねることからこの名前がついたといわれています。今日は，ロースハム，小松菜，キャベツの三つの食材をソテーしました。

地域包括支援センター等の方々５名が来校され、６年生児童対象のサポーター養成講座が開かれました。認知症について正しく理解し、偏見をもたないことで、認知症の人や家族に対して温かい目で見守ることができる態度を教えて頂きました。

「アラ　ホーンパイプ」の鑑賞を行いました。ホルンやトランペットを演奏する動作化を行いながら楽しく学習しました。

アクセントによって言葉の意味が違うことを理解し、短文作りを行いました。

麦ごはん
高野豆腐の五目煮
ごまあえ
牛乳
高野豆腐は，「凍り豆腐」とも呼ばれています。名前のとおり，豆腐を凍らせて乾燥させたものです。乾燥したままでは食べられないので，水でもどし，だし汁で煮るなどして味をつけて食べます。普通の豆腐より，貧血を防ぐ鉄が多く含まれています。今日は高野豆腐をいろいろな食材と煮込んだ，高野豆腐の五目煮です。

今年の１月に植えた地元の瀬野川ぶどうですが、１年目にもかかわらず、ぶどうの実をつけてくれました。

緑のカーテンの前に、ゴーヤやひょうたんの棚があります。実や花をつけ始めました。

ことしも、しあわせのひまわりが花を咲かせてくれました。

　小プールで顔をつけるのもドキドキだった１年生の水遊びから６年、ラストの水泳授業をしました。タイムを計り、最大125ｍの距離にも挑戦しました。当然ではありますが６年生はラストのものがたくさんあります。次みなさんがこのプールに来るとすれば保護者としてかもしれませんね。
　安全に６年間の水泳を終えることができました。くれぐれも「当たり前」だなんて勘違いしてはいけません。６年間、見守ってくれた数々の先生方、夏休みの暑く忙しい中でも来て下さった監視員の方々、危険な個所を修理してくださった方々、水泳カードを書き、水着を洗ってくれた保護者の方々、共に励まし合い、学びあった友達（バディ）などなど、自分たちがどれだけ多くの人たちによって支えられているのかを考え、感謝して生きていってくださいね。

広島文教女子大学の三田先生を講師としてお招きして、「観察スケッチのポイント」について学びました。袋の中にある葉のスケッチを手の感覚だけを手がかりに行いました。

玄米ごはん
鶏肉の竜田揚げ
きゅうりのかわり漬
赤だし
牛乳
きゅうりの古里はインドのヒマラヤ地方で，3000年も前から作られているそうです。日本には1000年くらい前に伝わりました。昔は黄色く熟してから食べたので「きうり」と呼ばれ，それが「きゅうり」になったそうです。きゅうりは夏の代表的な野菜ですが，今ではハウス栽培で一年中食べられます。今日はかわり漬にしています。