水泳学習がスタートしています。高学年からは，クロールや平泳ぎなどの泳ぐ運動の指導が始まります。今回の学習では，水に慣れるとともに浮き続ける練習を行いました。中学年までに学んだ，浮くことやもぐることなどを大切にしながら，続けて長く泳ぐことができるように指導を進めていきます。

　トウモロコシの実が膨らんできて，子どもたちは収穫を今か今かと心待ちにしています。先日，トウモロコシの実が鳥に突かれた形跡がありました。収穫までのあと少し，鳥からトウモロコシの実を守るためにはどうすれば良いか，調べたり話し合ったりして紙コップをかぶせることにしました。黄色が鳥の目には見えないということで，紙コップを黄色で塗ったりひげを出すために切り込みを入れたりしました。

　６月２６日（月）たてわり班かかわり学習会がありました。この学習では，事前のリーダー会で５，６年生が今日の流れを確認し，自分たちで主体的に班での活動を進められるようにしていました。５年生はフォローシップを発揮し，６年生が困っていたらアイデアを出したり，率先して行動したりするなどしていました。みんなの協力もあり，各班のテーマソングも完成し，笑顔で活動を終えることができました。

　６月２２日（木）、広島交響楽団の方々によるオーケストラ演奏の本公演が行われました。それに先だって４年生は、広島交響楽団の方々と一緒に共演すべく、事前のワークショップとして６月５日（月）に広島交響楽団の人たちと一緒に練習を始め、４年生全体での合同練習も続けてきました。曲は、「おもちゃのシンフォニー〜第一楽章」。リコーダーや鍵盤ハーモニカ、水笛やペットボトルで作ったガラガラ、ダンボールで作った太鼓を手に、緊張した面持ちで、共演する子どもたち。今まで練習した中で一番いい音色が体育館の中に響き渡りました。

４年生では、佐々木禎子さんの後輩として佐々木禎子さんのことを中心に調べ、平和とは何か、自分たちにできることは何かを考えています。戦争の悲惨さを知るために、６月２１日（水）、広島平和記念資料館、原爆ドーム、おりづるタワーに平和学習に行きました。資料館では、展示物を間近にし、真剣にメモをとる子どもたち。広島平和都市記念碑、原爆の子の像の前では黙祷をささげました。おりづるタワーでは、みんなで折ったおりづるを「おりづるの壁」に投入し、平和を祈りました。

６月１５日（木）、せいそう工場の一つである中工場に見学に行きました。１日に最大６００トンのごみを燃やすことができる最新式の工場に、子どもたちも目を輝かせ、工場の人の話を食い入るように聞いていました。また２０日（火）のごみしょりのし方教室では、学校にごみ収集車が登場。ごみを分別することの大切さと共に、Reduce (リデュース)Reuse（リユース）Recycle（リサイクル）を考えて行動することを学びました。