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最新更新日:2024/06/20 |
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4年生 国語(新聞作り)![]() ![]() 大きな模造紙に「どんなことを書くか!」いろいろと楽しそうに話し合っていました。どんな新聞が出来上がるか楽しみです。 3年生 習字![]() ![]() 思ったよりも扱いにくそうでした。 6年生 よりよい朝食にするために 2![]() ![]() 明日から朝食に対する意識が変わるかもしれませんね。 6年生 よりよい朝食にするために 1![]() ![]() 自分の朝食から課題を見つけ、「主食・主菜・副菜・牛乳」の揃った朝食に少しでも近づけることが目的です。 3年生 算数![]() ![]() 身近な2つの公園を題材にして、学校からの距離を比べる問題でした。 児童はワークシートに自分の考えをたくさん書いていました。 1年生 職員室見学![]() ![]() 物珍しそうに、あちこち見ていました。 先生方にもたくさん質問し、充実した訪問だったようです。 また来てね! 育っています![]() ![]() つぼみや花を見ました。葉もとても大きくなっています。 実ができるのが楽しみです。 水あそび・水泳![]() ![]() 朝は曇っていましたが,太陽が出て入ることができました。 自分のめあてにそって,練習することができました。 6年生社会科「火縄銃」2![]() ![]() きっと他のことは忘れても「火縄銃」のことは、ずーと覚えているような気がします! 6年生 社会科「火縄銃」1![]() ![]() そこで登場したのが「火縄銃」のレプリカです。児童は実際に一人一人が持たせてもらい、大喜びです。 5年生 家庭科 ナップザックを作ろう 2![]() ![]() ミシンの扱いも上達していました。驚くばかりです。 5年生 家庭科 ナップザックを作ろう1![]() ![]() 今日は「出し入れ口」を上手に縫うのが目標です。 折り鶴作り 6![]() ![]() 他学年と交流することでとても優しい場面をたくさん見ることができました。 折り鶴作り 5![]() ![]() 折り鶴作り 4![]() ![]() 折り鶴作り 3![]() ![]() 折り鶴作り 2![]() ![]() 折り鶴作り 1![]() ![]() 1年生は6年生と、2年生は5年生と、3年生は4年生と交流して鶴を折りました。 上学年が下学年に鶴の折り方を教えながら行います。 6年生 水泳 写真撮影![]() ![]() 大サービスでご紹介します。 1年生 アサガオ![]() ![]() もう少ししたら、もっともっと花で一杯になりそうです。 楽しみです。 |
広島市立舟入小学校
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