６月１２日（月）に１・２年生は，生活科の時間に学校探検を行いました。２年生が１年生に優しく声を掛けながら仲良く探検することができました。

　６月１２日（月）にプール清掃を行いました。これから始まる水泳の授業に向けて，５・６年生が大プール・小プール・更衣室などを協力してきれいにしました。

　６月６日（火）から体力テストが始まりました。１・６年生，２・５年生，３・４年生でいっしょに行います。年上の学年が手本を見せたり励ましたりしながら，それぞれがベストの記録を目指しました。１年生にとっては初めての体力テストでしたが，６年生にアドバイスをもらいながら一生懸命体を動かしました。

　６月６日（火）の学校朝会では，運動会の振り返りを行いました。たてわり班で，「今年はどんな運動会だったか」「どうしてそんな運動会になったか」などを６年生が進めながら話し合いました。「みんなの応援が力になった」「練習から本気で取り組んだ」「自分たちからやろうという気持ちをもった」などいろんな学年の児童が全体に発表しました。運動会を通して成長できたところを今後にも生かしてほしいと思います。

　６月１日（木）に代表委員会がありました。各学級の学級委員，各委員会の委員長と運営委員会の児童が集まり，話し合いを行いました。前回話し合って決めた児童会のスローガンについて今の自分たちを振り返りながら，今後学校をどうしていきたいかを考えました。具体的な意見がたくさん出され，６月に行う「おりづる集会」に向けて「一人をつくらない」「人の話を聞く」という２つのことを普段から取り組んでいこうということになりました。

　５月３０日（火）に，６年生は調理実習を行いました。野菜炒めを作りました。一人ひとりが今，何をしたらいいかを考えながら活動することができました。ぜひお家でも作ってみてもらいたいです。

　５・６年生は，どちらの学年も中学年のときに２クラスが１クラスになって，成長してきました。その成長してきた姿や，自分たちのこれからへの想いを組体操にして，表現しました。「本当に満足できる」ということを大事にして，本番に臨みました。最高学年としての立派な姿が見られました。

　３・４年生はソーラン節に挑戦しました。自分たちで声をかけ合ってお互いに見合ったり，練習をしたりする中でいろいろなポイントを大事にして本番まで練習に励んできました。音楽に合わせて少しずつタイミングをずらしたりするなど，難しいことにも挑戦しました。心を一つにして迫力のある演技ができました。