５年生がクラス対抗でリレーをしていました。
応援の声でとっても盛り上がっており、ついつい見に行ってしまいました。

気持ちのよい挨拶を広めようとする意気込みがとても感じられました。
最高学年が良い見本を見せてくれるので、素晴らしいあいさつが広まりそうです。

６年３組のあいさつ運動も３日目に入りました。
今朝は「たちどまって　あいさつをしよう」という言葉が出現しました。
一字一字作り、一人一人が首からぶら下げてアピールしていました。

今日の耳鼻科検診を持って、お医者さんの検診が終了しました。
検診の結果で、病院に行った方がよい児童は、早めの受診をお願いします。

自分たちの予想したことと結果がどのようになるか、ドキドキしながら待っていました。見通しを持って実験を行っている姿にビックリしました。たくさん疑問や気づきを持ち、何度も実験で確かめてほしいと思います。

５年生の理科は、発芽の実験でした。
種の中に養分があるかどうか、ヨウ素液を使って確かめていました。

野菜を切り終わったグループは、ニンジンから炒め始めていました。
フライパンを持つ手つきも立派で、普段から結構調理に親しんでいると思いました。
みんな本当に上手でした！

今日の調理実習は６年３組でした。
野菜をできるだけ小さく・細く切ることにチャレンジしていました。
結構、包丁さばきが上手なのに感心しました。

３年生がマリーゴールドとホウセンカの芽が出たので観察をしていました。
しっかり見て、ワークシートに記入をしていました。

６年生がリレーをしていました。しっかりとバトンパスの練習を積んで、その後実際にトラックを走っていました。まだまだ課題見つけの段階ですが、応援の声もたくさんあり盛り上がっていました。

明日は３年生が、町たんけんに行きます。
今日はグループごとに集まって、見学の計画を確認していました。
「何をどのように見てくるか」しっかりと話し合っていました。

今朝は木曜日ですが、２年生の読み聞かせがありました。
それぞれのクラスでしっかりと聞いていました。

６年３組のあいさつ運動２日目です。
６年生は、１年生に対してはあいさつだけでなく、やさしく出迎えてあげていました！

図書ボランティアの皆さんによるユニークな演出で、分かりやすく図書室でのルールを教えていただきました。きっとこれで図書室での過ごし方がよく分かったと思います。
これからたくさん本を借りてほしいと思います。ボランティアの皆さん、楽しい企画をありがとうございます。

１年生が図書ボランティアの方々から、図書室の使い方についてお話を聞きました。
毎年このお話を聞いて、１年生は本の貸し出しが始まります。

さすが最高学年という手際の良さでした。
一人一人が自分の役割を自覚し、進んで動いていました。
お見事です！！

野菜を切る様子です。
ニンジンが固くて、切りにくかったようです。

６年１組の実習の様子です。
野菜を洗って、切る作業です。
何とか間に合いました！

いろいろなユニークな線をたくさん書いていました。
きっと筆に慣れることができたと思います。
これからたくさんお字を書きます。しっかりと「筆」の手入れをしておきましょうね。

３年生から、毛筆の習字が始まっています。
まずは道具の使い方と姿勢について教えていただきました。
そして、いよいよ筆で書きます。今日は好きな線を書いてＯＫです。