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最新更新日:2025/06/13 |
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縮景園原爆犠牲者慰霊供養式![]() ![]() ![]() ![]() 今から71年前の原爆投下時、炎や熱から逃れてきて、 縮景園内で命を落とされた方がたくさんいらっしゃいました。 原爆の犠牲になられた方々に、哀悼の意を表すとともに、 世界の恒久平和への祈りを行うために、 縮景園では、毎年、慰霊供養式が行われています。 運営委員児童2名が、幟町小学校を代表して、 全校で折った千羽鶴をお供えし、 祈りをささげてきました。 慰霊祭に参加し、戦争で本当に多くの方が 犠牲になられたことを学びました。 そして、このような悲惨なことを 二度と繰り返してはならないと強く思いました。 3年生 水泳指導![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 野外活動 in三瓶![]() ![]() 5年生 男三瓶山 山頂到着!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生、いよいよ登山へ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カプラに挑戦!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで工夫して高さを出したり、太さを出したり、安定感を出したりと、それぞれのグループで協力する姿が多くみられました。そして、完成度の高いタワーが出来上がりました。みんなの力の結集させたすばらしいタワーの完成です。 5年生 野外炊飯で焼きそば作り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「原爆の子の像」碑前祭![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 碑前祭は、幟町中学校の生徒会が主催・進行しています。 運営委員児童6名が幟町小学校の代表として、 たてわり班で協力して折った千羽鶴をお供えしてきました。 禎子さんのご冥福をお祈りするとともに世界の平和を願い、 平和メッセージを聞いたり、合唱をしたりしました。 詳しくは、運営委員が8月6日の平和集会で報告をします。 5年生 野外活動2日目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の集いでは、集合時間を守る、列をそろえることが、昨日よりも良くなっていました。 今日も1日がんばります。 野外活動2![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 野外活動1日目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食堂で昼食後、ネイチャートレイリングです。 2年生 出前授業「バター作り」![]() ![]() ![]() ![]() はじめに、「規則正しい生活をすることの大切さを学ぶ」というねらいで、「早ね・早起き・朝ごはん」についてお話を聞かせていただきました。その後で、バター作りをしました。容器に生クリームを入れ、音楽に合わせて振って作ります。生クリームから、バターへの変化に驚きと嬉しさで笑顔があふれていました。自分で作ったバターを試食し、家でも作ってみたいと子どもたちからの感想がたくさん出ました。 子ども達にとって、とても良い経験になりました。 2年生 着衣泳![]() ![]() ![]() ![]() 子ども達は、服を着て水に入った時、「体が重たい!」「いつもとぜんぜんちがう!」など様々なことを体感していました。また、水中歩行をした時も、「うまく進まない」ということを感じていました。 みんなで浮こうとした時は、水着の時よりずっと浮くのが難しいことを体験することができました。そこで、実際にペットボトルにつかまって、長く浮く体験をしました。 自分の命を守るためには、長い時間浮いて、誰かの助けを待つことが大切なので、命を守る1つの方法を知ることができ、貴重な体験となりました。 1年生 朝顔のたたき染め![]() ![]() 「はやく大きくなってね。」 「いっぱい花が咲くといいな。」 毎日、水やりをしてお世話を続けてきました。 一日に10個以上の花が咲くこともありましたが、 次の日にはしぼんでしまう朝顔の花を きれいに残しておきたいという気持ちで 朝顔のたたき染めをしました。 和紙にきれいに染まった朝顔の花。 素敵な作品ができました。 5年 お話会![]() ![]() 子ども達との距離が近い、保護者の方が読み手となっていただくことで、本に親しみ、進んで読書しようとする意欲を高めることをねらっています。色々な本と出会えて、子ども達はうれしそうでした。 5年 野外活動事前指導![]() ![]() 今回は「自立・自律」をテーマに、自分たちで考えてやりきることをねらいとしています。野外活動を終えたときに、子ども達自身が成長したと感じる事ができるような学習にしていきたと考えています。 6年生 着衣水泳
7月15日(金)着衣水泳がありました。
今回の学習のめあては自分の命を自分でまもることです。衣服を着て泳ぐことで,水の抵抗や重みを感じました。また救助を待つ間におぼれないために,浮く練習をしました。水着で泳ぐときとは勝手が違うようで,みんな悪戦苦闘していました。身近なペットボトルやランドセルをうまく使うと楽に浮くことができました。 今日学んだ技術を生かし命を事故から守ることも大切ですが,誰も事故に遭うこともなく元気に過ごしてくれることを願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 着衣泳をしました。
7月19日(火),自分の命は自分で守ることを目的として,着衣泳を行いました。着衣状態での水泳が困難であることを知り,着衣の状態で簡単に入水してはならないことを学びました。また,不意に水の中に落ちたら,岸を確認し,得意の泳ぎですぐ岸にもどることや浮くものに捕まって,ラッコ浮きで助けを待つことなども学習しました。
身近にあるランドセルが水によくうくことに子どもたちは驚いていました。これから,夏休みとなり,水に入る機会も増えます。今日学習してことを生かして,安全に水との触れあいを楽しんでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 社会科 中工場と玖谷埋め立て地を見学しました。
7月15日(金)に,社会科「ごみの処理の仕方」の発展学習として,中工場と玖谷埋め立て地の見学へ行きました。
中工場では,可燃ごみとその他のプラが処理される様子を知ることができました。ごみピットの中のごみを大きなクレーンで持ち上げて,燃えやすいようにかき混ぜたり,焼却炉に入れたりする所では,一つかみが4トンと聞き驚いていました。 玖谷埋め立て地では,不燃ごみが埋め立てられる様子を見学しました。暑さを心配しましたが,ちょうどよいくもり具合で快適に見学できました。ごみ2mの上に土を50cmを繰り返すサンドイッチ工法で埋め立てられている所を見ることができました。帰りには,子どもたちの「ありがとう」の声に5台の重機がアームを大きく動かして応えてくれて,大喜びでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科☆6年生 『洗たくに挑戦しました』![]() ![]() ![]() ![]() もみ洗い,つまみ洗い,おし洗いを体験してみると,つまみ洗いが汚れが一番よく落ちるという意見が多かったです。また,たった小さじ1ぱいの洗ざいでくつ下がきれいになることに驚いていました。そして,部分的な汚れを落とすには,手洗いが適していることに気付くことができました。 さあ,いよいよ夏休み!!頑固などろ汚れは手洗いをしてみるなど,自分でどんどん洗たくにチャレンジしてほしいと思います。 |
広島市立幟町小学校
住所:広島県広島市中区幟町3-10 TEL:082-221-3013 |