本校では、無言で集中してそうじをしています。縦割り班でそうじを担当しますが、人数が少ないので、場所によっては１人あたりのそうじ範囲がとても広くなってしまします。その分、一生懸命にそうじをしているので、校舎内はとてもきれいになり、子どもたちは達成感を感じることができます。来週は大そうじ・ワックスかけを行います。校舎も心もすっきりして、年を越したいと思います。

クリスマスにちなんで、子どもたちの大好きな鶏肉のからあげ、ケーキが給食に登場しました。日本ではクリスマスにショートケーキをよく食べますが、世界ではクッキーを食べたり、ドライフルーツを食べたりする習慣があるそうです。今年は、チョコレートケーキです。

　３・４年生は、９月に植えた広島菜を収穫し、先週荒漬けを行い、今週には本漬けをしました。広島菜を多く出荷している地域ではありませんが、ほとんどの家庭で自家栽培し、各家庭で漬け物にされているようです。
　子どもたちは、各家庭の漬け物づくりの方法を聞いてきて、みんなで相談して久地小独自のレシピを考えました。おいしく漬かった広島菜漬と白いご飯。漬け上げが今から楽しみです。

寒くなってきましたが・・・
まだまだ虫たちの姿が見られます。

全体が綺麗な緑色のクモ「ワカバグモ」や、春のイメージの「フタツボシテントウ」もいました。

「発見！久地小学校の生き物」のページにもいろいろと載せていますので、ぜひぜひご覧下さい♪

１２月の保健目標「冬の病気に気をつけよう」にあわせて、保健室前の掲示が「手洗い」特集に変わりました！手洗いの仕方と、３・４年生保健「体のせいけつ」でおこなった「食パン実験」を掲示しています。実験開始から約３週間！手を洗わずさわったパンにはカビがいっぱい・・・！手洗いはとっても大切ということがよくわかりますね！

１１月の初旬に成形した茶碗や土鈴が乾燥し、昨日、素焼きに入りました。竹内先生に来ていただき、乾燥した茶碗などを学校ある窯に入れて素焼きしました。１月には色付けをし、２月には本焼きの予定です。完成した茶碗は、地域の方に指導していただく「お茶会」で使います。できあがりが楽しみです。

運営委員会の企画で、「ウォークラリー集会」が行われました。いくつかのゲームをたてわり班でまわって、ポイントを獲得していくというルールです。
１〜６年生が協力しあいながら、「小さいボールがやりやすいよ！」「片目で見たらいいよ！」などアドバイスしあいながらまわることができました。

　清川優香先生を講師にお招きして、書写指導をしていただきました。子どもたちに分かりやすい言葉で、手にとって指導していただいたおかげで、子どもたちは見る見るうちに上達しました。次回は、書き初め会を行う１月に来てもらう予定です。

　今日の給食は、教科関連給食でした。６年生は言語・数理運用科「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」の学習で、広島県の郷土食や地場産物について学習します。
　今日は、地場産物の「くわい」や「かき」、特産品の「広島菜漬」を取り入れられた、広島らしい献立となりました。

１２月５日（月）〜９日（金）は全校朝読書週間です。
８時２０分〜３０分の１０分間、全校児童が図書室に集まり、自分の選んだ本を読みます。チャイムが鳴る頃にはさっと席について静かに本が読める姿勢がとっても素敵です。

　１２月２日（金）の午後は全校で飯室小学校に行き、児童会行事に参加させてもらいました。すぐに飯室小学校の児童と話を始めた人、最初は緊張していてなかなか話かけられなかった人、様々な反応でしたが、一緒に活動していくうちに次第にうちとけていきました。いずれ多くの児童が清和中学校に進学していくので、小学生のうちから他校にも友達がいることは大きな安心感につながると思います。また、日頃は接する友達の数も限られるため、この交流会は大変有意義なものだったと思います。
　飯室小学校の皆さんには、このような機会を与えていただき大変感謝しています。

　広島お好み村　実食体験
　広テレ見学の後は，いよいよお楽しみの昼食です。実食体験をかねてお好み村の「山ちゃん」でお好み焼きを食べました。それぞれ好みのトッピングを考えて注文しました。焼きたて熱々のお好みのお味は…もちろん「うまい！」でした。

広島テレビ放送見学
　社会科の校外学習で広島テレビ放送を見学させていただきました。女子アナの西名さん，有田さんにアナウンサーの仕事についてお話しいただきました。仕事の魅力や苦労などたくさん教えていただきました。また，番組をつくるところや，実際に番組で使われているスタジオなども見学させていただきました。

朝会で、５年生が「修学旅行の思い出」を発表をしました。思い出に残った場所をランキング形式にし、写真や出来事、感想を交え、上手に発表ができました。１位は「ユースホステル」に宿泊したことです。夕飯をみんなで食べて、一緒に宿泊したことが一番の思い出になったようです。発表後は、下学年が「自分だったらここに一番行きたい。」と、理由を付けて答え、修学旅行の楽しさを共有していました。

　夏休みまでの目標、運動会や学習発表会に向けての目標等々、久地小学校の子どもたちは、短いスパンで具体的な取り組み方法と共に目標を定め、それに向かって頑張っています。今回の目標設定は１１月の半ばに設定し、今年の最後の授業日である、１２月２２日（木）に成果を発表します。
　「先生、練習するので見ていてください。」「今○○さつ本を読みました。」休憩時間には子どもたちが声をかけてきます。努力している子どもたち全員が目標達成できることを願っています。

１１月２２日、こども安全の日、見守り感謝の朝会をしました。暑い日も、寒い日も、雨の日も、大雪の日も、道路に立って子どもの通学を見守ってくださっている地域の方、学校安全ガードボランティアの方々へ、児童代表のお手紙で日ごろの感謝の気持ちを伝えたり、地域の方のお話を聞いたりしました。いつも見守って下さる地域の方々がいてくれてよかったなぁ、と改めて地域の方々の温かさを感じる朝会となりました。

　陶芸教室２日目、前日に作った作品を削り、模様をつけました。抹茶茶碗はぺたんこだった底を丸く削っていきます。そして、茶碗の下の部分「高台」をつけると、よりいっそうお茶碗らしくなってきました。周りの模様は、スタンプを押したり絵を描いたりしてつけます。へこまないように、内側から指で押しながらスタンプを押すと綺麗に仕上がりました。
　土鈴は、丸く貼り付けた粘土に割れ目を入れ、ボールを取り出し、丸い粘土を包んだ新聞紙のボールを中に入れ直し、貼り合わせます。焼いたときに新聞紙が燃え、中から粘土の玉が出てきて音が鳴るようになるのだそうです。陶芸教室、次回は１月の色つけです。

　野冠在住の竹内先生にお越しいただき、陶芸教室をおこないました。３〜６年生は、抹茶茶碗を作りました。まずは形作り。事前に練っていただいた粘土を二つにわけ、一つは底に。もう一つは周り用に伸ばしていきます。しっかりと貼り付けて、ろくろを回しながら形を整えていきます。
　１・２年生は土鈴作り。野球ボールに新聞紙を巻いて、粘土を貼り付けていきます。余った粘土で箸置きも作りました。「お茶会が楽しみ。」「えさ入れにしようかな。」「家族全員の箸置き作れるかなぁ。」出来上がりを考えながら、作ることができました。

　避難訓練をおこないました。消防士さんにお越しいただき「家庭科室から出火した」との設定で避難の練習をしました。お：押さない、は：走らない、し：しゃべらない、も：戻らない」をしっかり守って、上手に避難ができたと褒めていただきました。
　その後、水が入った消火器を使って、消火器の使い方を練習し、消防車の見学をさせてもらいました。子どもたちは消防車に興味津々の様子。静かにして、指示を聞くことがとても大切だと教えていただきました。

　今年度は、久地小学校校区で安佐北区防災訓練・防災フェアが行われました。「わが身は自分で守る、わが町は自分たちで守る。」テーマの基、多くの参加者が集まりました。万が一に備えて訓練をしておくことの大切さを感じました。