11月９日　手話サークル古市の方々を講師に迎えて、耳の聞こえない方のくらしやコミュニケーションについてお話を聞きました。
　朝起きる時間になると振動で知らせてくれる機械や　来客があったことを知らせる回転灯に感心しました。
　耳の聞こえない方に、手話だけでなく身振り手振りでも何とか伝わること、筆談や空書きという方法もあることを知りました。
　また、簡単な手話をいくつか教えていただきました。数字は片手だけで一億の位まで表せるそうです。朝起きて出会ってあいさつ…「おはよう」。時間の十二時に出会ってあいさつは…「こんにちは」。
　一文字ずつの手話もあるので、自分の名前を手話で表すことができるようになりました。
　みんなの心に残ったのは、手話をするときも表情が大切だということです。
　たくさんの人とコミュニケーションをとることができるって素敵ですね。　

　家庭科で，初めてのミシンを使っての作品，ナップサックがついに完成しました。
　始めは，ミシンに糸をかけるのも大変な作業でした。今では，上糸も下糸もばっちり準備できる子がたくさんいます。また，ミシン縫いの良さや便利さもしっかり学ぶことができました。と同時にその苦しさも・・・１度縫ったところをほどくのは，本当にしんどい作業だということも学びました。だからこそ，このナップサック，ほおずりしたくなるほど愛しい作品になりましたね。

１１月４日金曜日，大休憩に業間運動がありました。１１月の業間運動は５分間走です。５分間，自分でペースを考えながら，トラックを走り続けるのですが，途中で歩いてしまう子や，勢いを出しすぎて転倒してしまう子もおり，ペース配分に課題を感じました。そんな中でも，子どもたちは笑顔を見せながら，楽しく走ることができたようです。これからも，体を動かす楽しさを感じてほしいです。

　１１月１日（火）は音楽発表会でした。発表した曲は，合奏「ハピネス」，合唱「時の扉」でした。夏休み，朝の音楽，休憩時間を使って，一生懸命練習してきた成果を発表しました。いかがだったでしょうか？
　ノリの良い曲「ハピネス」では，その楽しさが伝わるように，「時の扉」はメッセージが伝わるように，演奏しました。多くのお客さんを前に「すごく緊張した。」と言っていましたが，このドキドキの経験は，きっとそれぞれの力を伸ばしてくれたと思います。
　また，他の学年の発表を見るのも刺激になったようです。「６年生の歌は，迫力があった。僕もこれからは，口を大きく開けて歌うようにする。」「４年生の合奏は，みんな楽しそうにしていた。」などの感想を持っていました。
　この経験を，日々に生かしていきたいです。

　１０月２６日（水）校外学習で，マツダミュージアムに行ってきました。この日の天気も雨・・・しかし，乗り物に乗っている時だけ降られたという感じで，お弁当も何とか，外で食べることができました。
　さて，マツダミュージアムでは，マツダ車の歴史や，車作りの工程を実際に見て「まだ見たい！」という声が上がったほど満足していました。特に，車をクレーンゲームのようにつり上げて次の工程に運ぶ場面では，「実際に自分が操作しているみたい。」と話す子もいました。実際に見ることで，教科書からは感じることができないことを体験できて良い学習になりました。

　１１月１日火曜日に４、５、６年生による音楽発表会が行われました。６年生は合奏曲「八木節」「３６５日の紙飛行機」、合唱曲「ＲＰＧ」の３曲を発表しました。どの曲も堂々とした態度で発表し、大成功に終わりました。たくさん練習してきた分、成功したときの喜びも大きかったことと思います。