３月１８日(金)１・２年生だけで生徒朝会を行いました。コミュニティールームに並んでも列の間隔が空いて、広々と見えました。今日の生徒朝会では、委員会と部活動からそれぞれ後期の反省を発表しましたが、執行部の進行でスムーズにできました。
　そんな中、定刻の５分前の８時２０分には朝会が始まり、生徒会の歌が大きな声で歌えていました。１・２年生にだけになったことで気分が改まり、また一つ新しい面も見えてきたのだと感じ、とても頼もしく思いました。

　３月１７日（木）の放課後、今年度最後の木曜学習会を行いました。参加した生徒からは、ホワイトボードにメッセージを書いていて、感謝の気持ちが伝わりました。
　今年も絆プロジェクトの学習会を通して、勉強がわかるようになったとか、学習習慣が身についたとか、たくさんの生徒から感想をもらいました。
　コーディネーター・学習サポーターの皆さん、今年もありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。

　卒業式が終わり、公立高校の合格発表が済んでいよいよ新年度の準備が始まりますが、中学校でも先生方の移動がありました。仁井先生は、ふれあい教室の先生として、４年あまり阿戸中でお世話になりました。授業中にそばで見守っていただいたり、休憩時間に話し相手になっていただいたりしました。今回、御都合でおやめになることになりました。　阿戸中を離れても、仁井先生が元気に活躍されることを願います。

3月17日（木）今日の給食は，食育の日の献立です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は，食育の日のために考えられた広島市オリジナルのみそ汁です。ひろしまっこ汁は，ちりめんいりこでだしをとり，そのままみそ汁の具として食べます。また，その時季においしい旬の野菜も入り，毎月ちがったひろしまっこ汁を味わうことができます。本日は白菜がひろしまっこ汁に使われていました。

3月14日（月）の給食は、地場産物の日「かき」です。カキフライのかきは，広島県産のかきを使っています。広島湾でのかき養殖はおよそ４５０年の歴史があり，全国一のかきの産地です。波が静かできれいな瀬戸内海は，プランクトンが豊富でかきの養殖に最適な環境です。広島のかきは身が大きく，味が良いのが特徴です。かきは，いろいろな栄養素をバランスよく含むことから「海のミルク」とも呼ばれています。

　３月１２日（土）、第６９回卒業証書授与式を行いました。
　普段とは違う緊張感の中で、卒業生は担任の呼名に対して、気持ちのこもった返事をしていました。「旅立ちの日に」の合唱も練習以上のすばらしいものでした。１，２年生もそんな卒業生の姿から多くのことを学んだと思います。
　これから進む道はそれぞれ違いますが、卒業生のみなさんのことを心から応援しています。卒業おめでとうございます。

　３月１２日(土)卒業式後、教室に戻ったところで、阿戸地区社会福祉協議会からのプレゼントをひとり一人に社協副会長の高山様から手渡していただきました。今日の卒業式をとてもほめていただき、手渡しながら励ましの言葉もかけていただきました。
　地域の方々から温かいまなざしで育まれ、今日、卒業します。

　３月１２日(土)の卒業生を在校生・保護者・地域の方・こども園の園児さん達と見送りました。花のアーチは、先日お知らせしたように、生徒会執行部の呼びかけで集まったボランティアの後輩たちで作りました。
　執行部の生徒の進行でひとりずつアーチをくぐったので、それぞれの生徒に声をかけることができました。

　３月１１日(金)の学校朝会は、３学年そろう最後の朝会でした。そこで３年生から後輩に向けて、よりよい阿戸中にしていくために、自分たちで考えたことがらを伝えました。中には、自分たちもできなかった項目もあるとのことでしたが、どれもよりよい阿戸中にしていくための具体的な内容ばかりでした。
　そんな後輩たちへ託す思いを込めて、明日３年生たちは卒業式に臨みます。

3月11日（金）本日は，中学三年生にとっては,最後の給食です。９年間お世話になった給食センターにクラス全員で訪問し,感謝のあいさつをしました。栄養士の糸谷先生から,3年生のみなさんに「食べることは生きることです。しっかり食べて元気に過ごしてください」。とメッセージをいただきました。

生徒会執行部が呼びかけをしていた、花のアーチのボランティア・・・今日、完成しました。卒業生へこれまでの感謝の気持ちを込めた花のアーチです。明後日の卒業式の後、中３のみんなが笑顔でこのアーチを通り抜けていくことを思いながら作っていました。今回の『卒業生の見送り』が、成功するよう・・・祈っています。

3月10日（木）今日は地場産物の日「れもん」です。広島県でとれたレモンを，鶏肉のレモン揚げに使っています。広島県尾道市瀬戸田町は，レモンの生産量が日本一です。瀬戸内海の温暖な気候がレモンやみかんなどの，かんきつ類の栽培に適しています。レモンには，病気から体を守ってくれるビタミンCの量が多く，かんきつ類の中で最もたくさん含まれています。本日は、全学年よく食べていました。3年生は明日で給食が最後の日となります。

　３月９日(水)の放課後、卒業間近の３年生が企画したボランティア活動をしました。卒業式に備えて、体育館周辺の普段あまりできないところの掃除をしようと呼びかけ、多くの生徒が参加しました。２階の床や窓、トイレや玄関、ステージの奥の方など、みんなで手分けをして掃除しました。また、パイプ椅子にキャップをはめて、床が傷つかないようにする作業もしました。
　今回、企画した３年生たちにはある思いがありました。自分たちはＡＫＶの活動を通してとてもたくさんのことを学んできたこと。最初はそんなやる気ももてない時もあったけど、やっているうちにやりがいも感じたし、周りの人からもほめられたりして、やって良かったと思うようになったこと。それを後輩たちへもどうしても伝えたておきたいと思い、今回の奉仕活動を企画したと話してくれました。
　たくさんの後輩たちも参加してくれて、その思いは確実に伝わっています。

せせらぎ学級で、卒業生を送る会を行いました。内容は、みんなで調理実習を行い、その試食会に小学校の支援学級の児童のみなさんもご招待するというものです。本日のメニューは、ミニピザ、簡単プリン、お持ち帰りのクッキーの３品です。『他人に食べてもらうことを意識し、真剣に作る』ことを目標にしました。みんなこの目標をしっかり意識しながら、言葉少なに作業を真剣にすすめていました。その成果は、予定時間より１０分も早く完成。ゆっくりと試食ができました。これまで、文化祭やクリスマス会などで一緒にがんばってきた小学校のみんなとも楽しいひとときを過ごすことができました。

　公立高校の選抜２が始まった３月７日(月)、卒業式に向けて会場準備を行いました。椅子を並べて拭き掃除をし、ステージの準備などもさっとできました。後半は１・２年生の練習を行いましたが、こっちはさほどスムーズにはいきませんでした。こうして会場が整い、公立の試験が終わって３年生の式練習が始まると、いよいよ卒業だなという実感が生まれることでしょう。
　卒業式まで、あと５日。

3月7日（月）今日は地場産物の日「ほうれんそう」です。広島県でとれた，ほうれんそうをごまあえに使っています。3月のテーマは「バランスの良い食事について考えよう」です。病気に負けない健康な体を作るには，バランスのとれた毎日の食事が大切です。給食では，栄養のバランスを考え，牛乳，主食，主菜，副菜を組み合わせて献立を立てています。今日の主食は麦ごはん，主菜は肉じゃが，副菜はごまあえと納豆です。すききらいしないで，しっかり食べましょう。

　３月４日(金)の学校朝会は、校長先生がこの１年を振り返って、ＡＢＣ活動が校風になりつつあることに感謝をするお話しに続き、たくさんの表彰がありました。
１　３年生の学習マラソンの表彰。
２　英語視写の表彰。速さと美しさの両面から評価しました。
３　全国平均を上回った人に対して、広島市教育委員会から体力優秀賞の表彰。
まだ続きます。
　　

　３月４日(金)の学校朝会で行った表彰の続きです。
４　昨年度よりも大幅に記録が向上した人に対して、広島市教育委員会から体力アップ認定証。
５　ボランティア表彰。　と３月９日(水)に行うボランティア活動の紹介がありました。
６　情報委員会から、読書通帳各学年上位３名の表彰。
　最後に、２年生がＡＫＶ(阿戸絆ボランティア)のチーフを引継ぎ、決意を述べて終わりました。
　こうして並べてみると、阿戸中生が勉強にスポーツに読書にボランティアにと、様々な活動で着実に成果を上げていることをあらためて実感します。

　３月３日の今朝７：４０〜８：００の間、学級委員会が企画して、『あいさつ運動』を行いました。正門・西門・子ども園前の横断歩道や子ども園の前の駐車場前にそれぞれ立ちました。登校してくる児童や生徒へ、朝のあいさつを行います。児童・生徒がいない間は、落ち葉やゴミを拾います。若い生徒たちのあいさつの声は、とてもすがすがしい声でした。あいさつの声を広げる取り組み、気持ちの豊かな学校にしていく取り組み。今回のあいさつ運動が新しい取り組みになるよう、がんばってほしいです。

3月2日（水）の給食は行事食「ひなまつり」です。３月３日は「ひな祭り」ですね。雛人形を飾り，桃の花やひしもちを供え，子どもの健やかな成長をお祝いします。今日は給食でもひなまつりにちなんだ献立です。お祝い事の時によく食べるちらしずしを取り入れました。わけぎのぬたの「ぬた」とは，酢みそであえた料理のことです。デザートには，ひしもちと同じ桃色，白，緑の三色ゼリーを取り入れています。