箱の中のチョコレートが24個であることは始めに確認して、これまで習った九九を用いて立式します。さて、何通りの解き方ができるでしょうか。

2年生が算数の授業で九九の応用問題の学習をしています。さて、今日の問題、箱に入ったチョコレートはいくつでしょうか。

ひまわり学級では、算数の授業で「かたち」の学習中です。それぞれめあてをしっかりとつかんで、進んで学習に取り組んでいます。「かたち」の性質を知って、上手に仲間分けができています。

授業のまとめでは、考え方の整理ができたようです。学び合いの楽しさを知ってくれたことでしょう。

となりの席の友だちと解き方の交流、練り直し、ねばり強く取り組んでいます。

これまで習ったことを使った自力解決の後で、進んで自分の考えを発表しています。

2年生が算数の授業で九九の応用問題に取り組んでいます。さて、九九を使って、12×3は解けるかな。

今日は低学年・ひまわり学級の授業参観を5校時、学級懇談会を6校時に行いました。子どもたちもはりきって学習に取り組んでいます。

今日は第2回学校協力者会議を行い、帯時間、5校時の授業の様子を参観していただきました。3年生の教室では、算数教室をすませて国語の音読練習中です。

6年生が社会科の授業で「長く続いた戦争中のくらし」について学習しています。資料をもとに話し合い、進んで発表することができています。

今日は、1年生の教室に図書ボランティアの方々が読み聞かせに来てくださいました。12月なのでクリスマスバージョン。サンタさんからプレゼントもいただきました。

1年生が国語の授業で言葉の学習をしています。自分たちが知っている様子を表す言葉を集めています。さて、どれくらい知っていたかな。

フリー走では、どの学年の児童も力強い走りを見せてくれました。

ウォーミングアップを兼ねたペース走では、1年生の笑顔もこぼれます。

校庭の桜の紅葉も残りわずかとなり、すっかり冬めいてきた今朝はランニングタイムの日です。

すてきな作品ができあがりました。この季節にもぴったりの作品です。みんなで鑑賞会です。

続いて暗幕のある教室で光の当て方を工夫して作品展示の準備です。

3年生が図工の授業で「クリスタル　ファンタジー」の学習をしています。まずは、作品に色水を入れて鑑賞会の準備です。

授業の最後にプリントを使ってまとめています。立体である球の学習もきちんと理解できていました。

子どもらしいネーミングでグループ分けがなされています。