10月5日(月)
　昨日、広島城と太田川河川敷のポップラ通りで「砂持加勢」というお祭りがありました。江戸時代末期に一度行われたお祭りで、それを思い起こそうと５年前から行われています。江戸時代末期は海運交通が物資輸送の中心でした。川底が浅くなると船の通りに支障を来すので、市民総出で砂ざらえを行ったというのが「砂持加勢」だそうです。
　我が幟町小学校地区からも社会福祉協議会や女性会や消防団等が山車を作って参加しました。その山車の中心にあるのが写真にある太鼓です。その太鼓の両面には、地域のお住まいの伝統工芸師の方が龍と鳳凰を描いてくださいました。その太鼓をたたいて、幟町小学校音頭を披露しました。
　その太鼓は、今本校の玄関に飾ってあり子どもたちに見てもらっています。地域にはすばらしい技術をお持ちの方がたくさんいらっしゃいます。

10月2日(金)
　昨日、修学旅行から帰ってきました。そして、今日は１時間目から授業がありました。５年間続いた北九州方面から関西に目的地を変えた今回の修学旅行でした。１日目は、大阪城、東大寺、法隆寺を見学しました。古代・中世を代表する建築物を見学し、故人の偉大さに感心すると共に、なぜあのような大きな建物を作ったのかを考えました。２日目はキッザニア甲子園に行き、職業体験をしてきました。一番多く体験した人は、九つのパビリオンで職業を体験しました。以下、子どもたちが修学旅行の思い出を短歌で表したものがありますので、いくつか紹介します。
　○豊臣が　大阪に建てた　大阪城　屋根についてる　金のしゃちほこ
　○東大寺　大仏があり　願い事　かなうといいな　自分の将来
　○法隆寺　金堂の中に　座像あり　みんなとてもね　うれしそうだな
　○キッザニア　いろんな仕事を　受けてみて　将来のことを　思い浮かべる

　平和学習をしたロシアの子ども達から，広島の平和への願いが
込められたメッセージをいただきました。１年生は，ロシアの
お友達にメッセージを作りました。
　ロシア後でミール(平和)と書き，平和を願いながら
メッセージカード完成させました。カラフルでかわいい絵が
たくさんあるメッセージカードになりました。
　ロシアからメッセージカードが届いたよと話をすると，
「え〜！！！」と驚いて嬉しそうでした。みんな一生懸命でした。
１年生の思いがロシアのお友達に届きますように☆

職業体験
（１５：４６　新神戸駅に到着したようです。）

キッザニア職業体験中（テレビ番組作り）

キッザニア職業体験中

旅館〜キッザニア到着

旅館での様子

法隆寺〜旅館

奈良県に移動しました。

修学旅行は予定通りのスケジュールで行われています。
出発式から大阪城までのようすをお知らせします。

9月29日(火)
　今日は、思わぬプレゼントを２つ頂きました。１つめは、大休憩に１年生の男の子と女の子が校長室までやって来て、「校長先生、明日からの修学旅行、気をつけて行ってきてください。」と言っててるてる坊主をくれました。天気予報によると、明日の天気は晴れですが、１０月１日の大阪方面は雨となっていましたが、このてるてる坊主で、晴れるような気がしてきました。
　１年生にとっては、大変お世話になっている６年生が修学旅行に行くので、心をこめててるてる坊主を作ったことと思います。みんなで、鞄にるてるてる坊主をつけて修学旅行に行ってきます。
　もう一つは、１６時３０分頃、昨日のクリーンデーに来て銀杏を拾ってくださった方が、実を取り出してきれいに洗って乾燥までさせて、段ボールにいっぱい持ってきてくださいました。どれほど手間だったことでしょう。本当に有り難いことです。ご自分は、割れたものやきれいにむけなかったものを少し頂いたとおっしゃいました。頂いたものは、袋に小分けして、ふれあいの日に出そうと思います。

9月28日(月)
　今日は今年に入ってから初めてのクリーンデーを行いました。クリーンデーとは、本校が１０年以上前から行っている行事で、児童・教職員・保護者・地域の老人会が一緒になって校内を清掃するものです。本来なら、今日が今年に入って３回目のはずが、前２回が共に雨で中止になり、今回が１回目となりました。そのためか、保護者が８４名、地域の老人会の方が１３名来てくださり、児童と一緒に主に草むしりと落ち葉集めをしていただきました。
　今日は最近にない暑さで、特にお年寄りの方々には熱中症が心配でしたが、皆さんとてもお元気で手際よく掃除をしていただきました。その中には、大量の銀杏の実もあり、きつい臭いもものともせずきれいにしていただきました。
　清掃という労働を通して３世代が関わる貴重な行事です。これからも大切に育てていきたいと思います。

生活科の学習「行ってみよう　つかってみよう」の学習で、市内電車を利用して、広島市健康科学館に行ってきました。
市内電車では、待ち方、乗り方、降り方を学習し、実践してみました。どうしても気持ちがウキウキし、動き出す口を、体をおさえるのに必死でした。照れながらも「どうぞ」と声をかけたり、「どこへ行くの？」と話しかけていただいたり、他のお客様との交流もうれしい経験となりました。
健康科学館では、自分の体の中に入った気持ちになったようです。短い時間でしたが、体の名称を覚えたり、特徴を知ったりと好奇心いっぱいに見学を楽しみました。

広島ガスのみなさんにお越しいただき、「味」とは何か、味覚の基本的な仕組みを教わりました。なめて、味わって、５つの味覚について学びました。これからはぜひ、教わったことを生かし、五感を用いて食事を楽しんでほしいと思います。

9月25日(金)
　子供は、知徳体がバランスよく成長するのが理想です。本校では「たくましい子ども」を育成するために、教科体育の充実、体力作り、食育を３本柱として取り組んでいます。体力作りの一環として、今日から「かけ足タイム」が始まりました。大休憩の終わり３分間をこの時間に充てています。運動場の内側（トラックの１，２コース辺り）を低学年のコース、運動場の中間（トラックの５，６コース辺り）を中学年のコース、運動場の外側（運動会のときの保護者テント辺り）を高学年のコースとして一定の速さで走ります。水曜日と金曜日の週２回ですが、毎回一生懸命走るとかなり持久力がつきます。今日は比較的暑かったのでしっかり汗をかきました。
　給食準備のとき給食室前に行くと、ホワイトボードに昨日の残食量が書いてありました。何と昨日は残食がゼロでした。小型パン、カレーうどん、フレンチサラダが完食でした。たくましい体作りの第一歩が「よく食べる」ことです。この調子でいきたいと思います。

9月24日(木)
　５連休明けの雨模様の日、子どもたちの状況が心配でしたが杞憂に終わりました。登校はいつもより早めで、登校後は多くの児童が運動場で元気よく遊んでいました。
　今日は午前中に、４年生の理科を見に行きました。「月」の学習で、月について知っていることをたくさん発表していました。身に付けるべき内容のほとんどを知識として知っているようです。それをこの学習では、観察を通してより確かなものにしていきます。実りの秋です。たくさん学習して「心と頭」にたくさんの実を実らせてほしいと思います。
　実りの秋と言えば、本校には実を実らせる樹木が多くあります。梅（ウメ）、橙（ダイダイ）、枇杷（ビワ）、オリーブ、棗（ナツメ）、石榴（ザクロ）、銀杏（ギンナン）、柿（カキ）、花梨（カリン）。今は、棗（ナツメ）、石榴（ザクロ）、銀杏（ギンナン）、柿（カキ）、花梨（カリン）が実をつけています。それぞれが、自分の生を全うして今実を実らせ、次の世代へとバトンタッチしようとしています。
　子どもたちも、今できることをしっかりと身に付け、頼もしい大人へと成長してほしいと願っています。

２年生でも、エリザベト音大のお姉さんに楽器紹介をしていただきました。専門はサックス。大好きなお姉さんが持つ、キラキラ光る楽器に興味津々。一つ一つの説明に驚きの声をあげていました。「ゾウの鼻みたい！」「先を丸くしたら音符みたい♪」形ひとつでも大盛り上がり。そして、音はどんな感じ？と聞くと「ふんわりしている。」「やさしい音」と。子どもたちの感じる心は豊かです。
短い時間でしたが、気分はすっかりサックス博士です！！

　透明シートに色セロハンを乗せて、透過した光や影のおもしろさを感じる造形遊びを行いました。
　秋のまぶしい太陽のもと、地面にうつる色とりどりの“ひかりのプレゼント”に大興奮でした。

エリザベト音大のお兄さんとお姉さんが、音楽の授業をしてくれました。
専門に扱っている、オーボエとファゴットを持ってきてくれました。
楽器について教えてくれたり、触らせてくれたり、リードを吹かせてくれたり...
あまり見る機会のない楽器に大興奮でした。
質問タイムでは、「どんな木からできているんですか？」「オーケストラの中ではどれくらい演奏してますか？」など、たくさんの質問がありました。
最後は、楽器に合わせて、いろいろな曲を歌いました。
とっても楽しい時間になりました。