むぎごはん　ぎゅうにゅう　おたのしみフライ　おんやさい　すましじる　いちご

２月２５日木曜日、６年生を送る会で、２年生は歌の発表をしました。「３６５日の紙飛行機」を大きな声で歌い上げ、最後は色とりどりの紙飛行機で「未来に向かってとんでいけ！」という気持ちを伝えました。
また当日の朝、職員室前の廊下に、２年生が描いた６年生の似顔絵が掲示されました。一生懸命心を込めて描いた絵は、どれも生き生きした作品になっています。
発表でもプレゼントでも、６年生へ気持ちをしっかり伝えることができました。

２月１９日金曜日と２４日水曜日に、２年生はお互いのクラスを招待しておもちゃ教室を開きました。国語科の学習で、おもちゃの作り方を説明して、作ってもらうという活動でした。なかなかうまく伝えられないことで四苦八苦しながらも、一生懸命説明して徐々に上手な説明ができるようになりました。招いた方も招かれた方も楽しく充実した時間を過ごしました。

げんりょうごはん　ぎゅうにゅう　わかめうどん　ごもくまめ　せとか

（むぎごはん）　ぎゅうにゅう　おやこどんぶり　しらあえ

むぎごはん　ぎゅうにゅう　かつおのゆずあげ　ひじきのいために　ひろしまっこじる

こがたパン　ビーンズマーガリン　ぎゅうにゅう　チャーシューめん　だいずサラダ　きよみオレンジ

むぎごはん　ぎゅうにゅう　ふくめに　わかさぎのなんばんづけ　はくさいのこんぶあえ

６年生を送る会で歌う「歌よありがとう」を全校で練習しました。
体力向上関係表彰「体力優秀賞」の賞状が、５年生太尾田　誠人に授与されました。広島県教育委員会ホームページ・ホットライン教育ひろしまで公表される予定です。

今日の給食は、ごはん　ぎゅうにゅう　キムチチゲ　ナムル　チーズ

むぎごはん　ぎゅうにゅう　みそおでん　すのもの　ヨーグルト

　自分たちがはかったおやつの量は適切だったでしょうか。２００キロカロリーを，ポテトチップスでは３５グラムが適量だそうです。おやつを食べ過ぎないために，お皿などについでから食べる，食事の２時間前までに食べる，パッケージを見ていろいろなことを知るなどたくさんのことを教わりました。これからの食生活に生かしてほしいです。

　２月１２日（金）カルビー株式会社の方を講師にお迎えし，「おやつの学習」をしました。学習内容は，「おやつの量」「おやつの時間」「パッケージの見方」です。おやつを食べるときにお家の人から注意されることは？という問いかけから学習がスタートしました。まず，自分たちが食べるおやつの量を考えてみました。さて，どのくらいの量が適当なのでしょうか。子どもたちは，講師の先生の話に夢中になって学習を進めました。

　２月１２日（金）５校時に「ＫＤＤＩケータイ教室」が行われました。携帯機器を安心・安全に使うための，正しいルールやマナーについて学習しました。パンフレットを配付していますので，ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

ごはん　ひじきつくだに　あげどうふのそぼろあんかけ　ちゅうかふうたまごスープ　ぽんかん

ごはん　ぎゅうにゅう　にくじゃが　レバーのからあげ　だいこんとひろしまなのきざみづけ

（むぎごはん）　ぎゅうにゅう　せんちゃんそぼろごはん　とりだんごじる

むぎごはん　ぎゅうにゅう　さばのしおやき　キャベツのゆかりあえ　よしのに

ごはん　ぎゅうにゅう　すきやき　はりはりづけ　ぽんかん

ココアパン　ぎゅうにゅう　ポークビーンズ　やさいソテー

ごはん　ぎゅうにゅう　とうふのちゅうかスープに　はるさめとやさいのいためもの　はるみ