６年生の卒業前に、１つでも給食の思い出を増やしてほしいと思い、卒業前のおたのしみ給食を今年度も実施しました。
今日は６年２組が、ランチルームで、教頭先生や栄養士の先生、専科の先生と一緒に食べました。通常の給食メニューの他に品数を増やし、バイキング方式にしています。
朝から調理員の先生と協力して、６年生の喜ぶ顔を想像しながら、心をこめて作ったので、部屋を入ってきた時に、「おぉー！」「すごい！」と喜んでくれたのを見て、とても嬉しく思いました。たくさん作りすぎたかな？と思っていましたが、すべて完食してくれました。「ありがとう。」と言ってくれた感想などを、調理員の先生にも伝えようと思います。
また、卒業しても給食のことを思い出して、家で料理をするときの参考になればいいなと思い、給食メニューがたくさん掲載されている「思い出献立集」も今日配りました。活用してもらえると嬉しいです。

どのグループも自分たちで曲想を整えながら、練習に励んでいます。さて、どんなメロディーが奏でられるでしょうか。

4年生が音楽の授業でグループごとに曲作りに取り組んでいます。

各班のテーマ設定も子どもらしい発想です。発表会が楽しみですね。

4年生が国語の授業でグループ学習をしています。班ごとにテーマを決めて、プレゼンテーションの準備中です。

今日は楽器の名前を集めています。ずいぶんたくさんの楽器の名前を知っていることに感心しました。

1年生が国語の授業で言葉集めをしています。

先週猛威を奮ったインフルエンザの流行もようやく終息状態になりました。朝休憩の運動場には、子どもたちも元気のよい声が響いています。このまま元気で学年のまとめに励んでほしいものです。

仕上がりつつある作品を互いに鑑賞しながら、細部を制作しています。楽しい作品が出来上がりそうですね。

2年生が図工の授業で作品を制作中です。友だちと会話を交えながらの制作は、発想の交換にもなり楽しく学習を進めています。

子どもたち一人一人の発想の豊かさに感心します。動きを交えたじゃんけんは、楽しそうです。

1年生が国語の授業で「じゃんけんゲーム」をしています。自分で考えたオリジナルなじゃんけんをみんなに説明して、じゃんけんをします。

インフルエンザ流行に伴う情報提供です。
本日の欠席者状況です。

1年生…2名
2年生…1名
3年生…4名
4年生…1名
5年生…2名　　
6年生…1名
※人数は各学年の欠席者の総数ですが、学校全体のインフルエンザ罹患による欠席者は3名程度です。

インフルエンザ罹患による欠席者はありますが、学校全体の欠席者数はほぼ通常並みになりましたので流行は終息した模様です。
今後、インフルエンザ等流行性疾患が発生した場合には、再度情報提供させていただきます。

自分と同じペースの友だちといっしょに走っています。互いにペースメーカーですね。

90秒間のペース走を経て、フリー走に変わります。ペースアップです。

インフルエンザの流行もピークを過ぎ、今週は欠席者数も通常に戻りました。ペース走からスタートです。

はっきりしないお天気の朝ですが、今朝はランニングタイムを行いました。先週は、インフルエンザの流行のため、中止したので2週間ぶりのランニングタイムです。

5年生が道徳の授業で資料をもとに学習を進めています。今日は「当たり前のことに対するありがとう」をキーワードにして、自分の生活を振り返っています。

インフルエンザ流行に伴う情報提供です。
本日の欠席者状況です。

1年生…3名
2年生…1名
3年生…2名
4年生…4名
5年生…4名　　
6年生…1名
※人数は各学年の欠席者の総数ですが、学校全体のインフルエンザ罹患による欠席者は6名程度です。

欠席者の推移からインフルエンザの流行はほぼ終息状態にありますが、引き続き、お子さまにインフルエンザが心配される様子が見られましたら、早期に医療機関に受診していただきますようお願いします。

家庭での生活では、特に下記のことに気をつけてください。
１．外から帰ったら、しっかり手洗い、うがいをする。
２．不要不急の外出をひかえる。
３．規則正しい食事をし、睡眠を十分に取る。
４．室内の換気をする。
５．マスクを使用する。
６．その他
・下校後にはしっかり休養しましょう。
・朝、検温をして、体温が３７度以上ある人、気分の悪い人は、無理をせず、
休んで様子をみましょう。

※　インフルエンザと診断された場合は、主治医の指示に従って欠席させてください。
※　登校後のお子さまの様子によっては、早退等をさせることがありますので、必ず学校にお届けの番号で電話連絡が取れるようにしておいてください。

2月21日（日）、安佐南区文化センターで「さわやかあいさつ運動推進大会」が開催されました。寺尾会長様のあいさつで始まり、多くの地域の方も参加されていました。子どもたちのために、地域をあげてこうした取り組みをしてくださっていることに感謝申しあげます。