1年生が水彩絵の具を使って気球の絵を描き、仕上げの学習をしています。2回目とは思えない上手な彩色ができています。

今日は、安学区にお住まいの小山慶汰君が4年生の交流学習に来校してくれました。小山君は毎年交流学習に来校してくれているので同級生の4年生とはすっかり顔なじみです。わずか1時間の交流でしたが、4年生の児童は自分たちで交流会の計画を立て、運営もしてくれました。

進んで手を挙げて、みんなの前で自分の考えを説明しています。学習に対する積極的な姿勢に感心しました。

かけ算と足し算を用いて、何通りもの解き方を考え中・・・。

チョコレートの数を増やして、何通りの解き方ができるか考えています。

2年生が算数の授業でかけ算の学習をしています。課題として与えられたチョコレートの数を既習の九九を使って数えています。

今日の授業で、みんなで解き合うことの楽しさを知ってくれたことと思います。

自分で考えた解き方をみんなの前で説明しています。わかりやすくきちんと筋道立てて説明できています。

箱の中のチョコレートが24個であることは始めに確認して、これまで習った九九を用いて立式します。さて、何通りの解き方ができるでしょうか。

2年生が算数の授業で九九の応用問題の学習をしています。さて、今日の問題、箱に入ったチョコレートはいくつでしょうか。

ひまわり学級では、算数の授業で「かたち」の学習中です。それぞれめあてをしっかりとつかんで、進んで学習に取り組んでいます。「かたち」の性質を知って、上手に仲間分けができています。

授業のまとめでは、考え方の整理ができたようです。学び合いの楽しさを知ってくれたことでしょう。

となりの席の友だちと解き方の交流、練り直し、ねばり強く取り組んでいます。

これまで習ったことを使った自力解決の後で、進んで自分の考えを発表しています。

2年生が算数の授業で九九の応用問題に取り組んでいます。さて、九九を使って、12×3は解けるかな。

今日は低学年・ひまわり学級の授業参観を5校時、学級懇談会を6校時に行いました。子どもたちもはりきって学習に取り組んでいます。

今日は第2回学校協力者会議を行い、帯時間、5校時の授業の様子を参観していただきました。3年生の教室では、算数教室をすませて国語の音読練習中です。

6年生が社会科の授業で「長く続いた戦争中のくらし」について学習しています。資料をもとに話し合い、進んで発表することができています。

今日は、1年生の教室に図書ボランティアの方々が読み聞かせに来てくださいました。12月なのでクリスマスバージョン。サンタさんからプレゼントもいただきました。

1年生が国語の授業で言葉の学習をしています。自分たちが知っている様子を表す言葉を集めています。さて、どれくらい知っていたかな。