今日は寒い１日となりましたが、子どもたちは元気いっぱいにクラブ活動中です。

男子に人気のあるクラブ、女子に人気のあるクラブと、子どもたちの個性によって編成のされ方も変わってきます。

初めての見学するクラブ活動だけあって、どのクラブにも3年生は興味津々です。

今日は午後からクラブ活動の日です。それぞれのクラブに3年生がクラブ見学に来ています。

しっかり体も温めてくれたことでしょう。今日１日のいいスタートが切れそうです。

フリー走でさらに加速中・・・。

今朝は冷え込みがきついので、ペース走のペースも上がり気味です。

昨日、一昨日のお天気がうそのように晴れ上がった運動場でランニングタイムを行いました。始めは健康観察、準備体操です。

審判役の子どもたちも熱心に聞き入っています。最後はまとめの話し合いをして判定へ・・・。さて、どちらのグループが説得力のある発言ができたでしょうか。

司会役の児童を中心にして、賛成派と反対派で討論を展開しています。なかなか的を得た発言が続いています。

5年生が国語の授業で討論会の学習をしています。動物園の存続・廃止の仮題を設定して、グループに分かれて話し合っています。

自分の考えを班の友だちに聞いてもらい、確かめをしています。さて、0.3Lの表す意味は分かったかな。

4年生が算数の授業で小数のかけ算の意味を考えています。

教科書本文と動作を重ね合わせていきます。地の文を担当する子どもたちもイメージを重ねています。

2年生が国語の授業で「かさこじぞう」の動作化の学習をしています。本読みをしっかり取り組んでいるので、イメージ化がよくできています。

今朝は氷点下までの冷え込みでしたが、凍りついた運動場では子どもたちが元気に遊んでいます。寒さに負けない体を育んでほしいものです。

4年生が国語の授業で討論会の最中です。提案者や司会者を立て、子どもたちで授業を進めています。

2校時には、1年生が雪遊びをしています。小学生になって初めての雪だるまかな・・・。

ずいぶんたくさんの本を読んできたようです。ある子は「かもとりごんべえ」がおもしろかったとか・・・、子どもたちはお話の世界に夢中です。

1年生が教室で図書の時間です。ここのところ、むかしばなしシリーズの読書に取り組んでいます。