９月２５日（金），１年生は生活科の学習で，秋を探しに栄町公園へ行きました。
　まだ少し早いかなと思いながらも、探してみると・・・見つかりました！彼岸花にエノコログサ，ムラサキシキブ，まだ青いどんぐりに小さな小さなキノコまで。たくさんの小さな秋を見つけることができました。
　せっかく公園まで来たんですもの。広場や遊具でもしっかり遊びました。でも、これも生活科の学習です。公園にはどんな物があるのか，どうしてあるのか，どうやって使ったら良いのかを考えました。
　学校に帰ってからも学習は続きます。公園で見つけたことを作文に書く学習にも取り組みました。

　今週、体力アップチャレンジが行われました。

　体育委員会を中心に体力づくりの一環として、大休憩に決められた種目に挑戦します。

　9月9日は、体育館で5mアザラシといって、足を使わないで、地面に手をついてはうように進み、ゴールまでどのくらいの時間がかかるのか測りました。
　9月10日は、グランドで鉄棒の前まわりが10秒間に何回できるのか数えました。

　多くの子が参加していました。5mアザラシは、初めての種目だったのでなかなかコツをつかめなくて、苦戦している子もいました。
　鉄棒では、前回りをした後で、下腹が痛い…。
と、言いながらも　どの子も、笑顔で楽しそうに取り組んでいました。

９月８日，ひまわり学級でヌマジ交通ミュージアムへ行きました。

今年度ひまわり学級では初めての校外学習です。
自分で切符を買ったり改札を通したりすることで，
乗車料金の支払い方法やマナーを考えながら
バスとアストラムラインを利用しました。

はじめに，アストラムラインの車両基地を見学させていただきました。
車両基地では，車両のひみつについて教えていただきました。
運よく一台しかないアサズーラインというラッピング車も点検で停まっており，
子どもたちは大喜びでした。

次に「おもしろ自転車」体験をしました。
二人乗りや四人乗りの自転車があり，
お互いに協力しあいながら自転車をこいで，楽しむことができました。

お弁当を食べた後，科学館の中を見学しました。
飛行機や電車・バス等の様々な乗り物のしくみや
ビークルシティで未来の乗り物について学びました。
ビデオや体験コーナーもあり，とても楽しく学ぶことができました。

　３年生９８名、スーパーマーケットの秘密を見つける調査隊！
　いつも利用するスーパーマーケットにはどんな秘密が隠されているのでしょうか。
　品物の並べ方は？店長さんの仕事は？表示の工夫は？バックヤードってどんなところ？など色々な視点をもって９月７日月曜日、調査に出掛けていきました。
　調査隊員の子ども達。一生懸命、秘密を見つけていきました。店長さんの丁寧な説明に子ども達も真剣！バックヤードなど普段見ることができないところに入らせてもらいました。
　何気なく利用しているスーパーマーケット。私達が安心して買い物できるように、隠された工夫がたくさんありました。そして、スーパーマーケットを支えているたくさんの人々。働く人の熱心な姿から子ども達も多くのことを学んだようです。

　さあ、私達に出来ることは何でしょうか。ぜひ、ご家庭で話しをしてみてくださいね。

　夏休みが終わり，子どもたちは，一回り大きくなった気がします。学年園に植えたへちまとひょうたんも大きく実りの時期をむかえています。
　
　8月28日に登校してきて体験したこと，思い出をたくさん話してくれました。とても，充実した夏休みが過ごせたようですね。

　9月1日からは給食も始まり，6校時授業もスタートしました。子どもたちの体調や生活リズムに気をつけて，徐々に夏休み前の調子に戻してほしいと思います。

　前期も残りわずかとなりました。学習のまとめに向けて，がんばりましょう！

　

　6月23日(火)に音楽朝会がありました。今回は5年生が「ジュピター」を全校のみんなに披露しました。
　「ジュピター」は二部合唱の曲です。互いのパートの響き合いを大切にしながら5年生は，この日に向けて声の出し方，息の遣い方などを学びながら学年練習を重ねてきました。
　発表の後，いろいろな学年や先生たちから，「素晴らしかったよ」「さすが，5年生」の声をかけてもらいました。また，6年生全員から，5年生に向けて素晴らしかったことやがんばっていたことなどがたくさん書かれた手紙をもらいました。
　このがんばった経験を生かし，学校生活のさまざまな場面で活躍していってほしいと思います。

7月6日月曜日に、竹本先生の音楽授業を受けました。

　歌唱する際の姿勢や、リコーダーを吹くときの姿勢について指導していただきました。
　足をやや前後にずらして合わせて、おなかに力を入れて立ちます。
　リコーダーは、やさしく息を吹き込み、やわらかい音色になるように演奏することなどを教えていただきました。

　そして、ゲームのように竹本先生が赤と白の旗を持ち、色によって男女分かれて歌唱して楽しく学ぶことができました。

　また、次回の授業が楽しみです。
　

ペア学年の3年生と各クラスの教室に分かれて、鶴を折りました。
この鶴は、夏休みに児童会によって、慰霊碑や平和記念公園へ献納します。

今までは、毎年、上学年のお兄さんお姉さんに教えてもらえていましたが、今年は、ちょっと違います。3年生に教えてあげる立場になりました。そのせいか、朝から、みんなそわそわして、緊張気味で、何度も鶴の折り方を聞いたり、練習したりしていました。

そして、3年生の教室へ行きやさしく一緒に折ることができました。
終わった後で、ペアの人から「ありがとう。」と言ってもらい、ホッとしていました。

感想を聞いてみると、「お礼を言われてうれしかった「3年生が、よく話を聞いてくれて、うれしかった。」と、話しました。

中には「3年生の方が上手に折ってた。」と、来年はしっかり教えてあげたいと目標をたてている人もいました。楽しみですね。

　小学校生活最後の水泳の学習が始まりました。今年度は，クロールを長い距離を泳げるようになることと，平泳ぎを泳げるようになることをめざしてがんばります。

　毎年行われている折り鶴集会。今年の三年生は「はだしのゲン」を通して、平和について学習しています。そして、ビデオを通して学んだ佐々木貞子さんの人生。千羽鶴に込められた思い。子ども達なりに「鶴を折るということはどういうことか」考えてくれるようになりました。
　今年は４年生とペアになって折り鶴を折りました。まずは、それぞれ自分たちの願いを折り紙に書きました。そして、４年生に丁寧に教えてもらいながら、一生懸命折りました。
　来年は、自分たちが下の学年に教える番！今年の４年生のように上手に教えてあげられるかな？
　４年生のみなさん、ありがとうございました！

　６月２２日に、江波に住んでおられる方から，被爆体験のお話しを聴きました。昔のつらい体験などを聴き，あらためて平和の大切さを感じたようです。
　友達を大切にすることやいろいろなことに熱心に取り組むことなど，今，自分ができることについても考えた児童が多かったようです。

　６月１７日にプール掃除を行いました。一年間でこけむしたプールの底、壁。２時間をかけて，一生懸命こすりました。２時間後にきれいになったプールを見て，とても満足そうな笑顔でした。きれいになったという達成感も感じたようです。

　６月２４日（水），生活科の学習「どきどきわくわくまちたんけん」で，えばの町をたんけんしました。
　子ども達は，たんけん中でのやくそくを守り，そして各班ごとにサポートしてくださる保護者の方に温かく見守ってもらいながら，はりきってたんけんすることができました。
　初めての町たんけんに，初めてのメモ書き。少々苦戦している子もいましたが，メモをすることの難しさや楽しさ，大切さを感じることができたと思います。
　次は，町たんけん２回目を秋にする予定です。今回見付けた”なぜだろう。”と”どうして。”をより深めていこうと思います。
　自分たちの住んでいる町をより身近に感じたり，よいところをたくさん見つけたりすることにつながってほしいと思います。
　暑い中，子ども達のサポートをしてくださった保護者のみなさま，ありがとうございました。

　６月３０日(火)，１年生は折鶴作りをしました。７月１４日に行われるおりづる集会のためです。折り紙で鶴を折るのは，１年生にとって難しいのですが，そこに強力な助っ人が！６年生が教室に来てくれたのです。大きな６年生が，１年生の机の前に小さくなってしゃがみ込み，一生懸命折り方を教えてくれました。６年生のおかげで，１年生はみんな無事鶴を折ることができました。
　みんなで鶴を折った後は，６年生がおりづる集会で歌う「アオギリのうた」を歌ってくれました。折り紙も歌も上手な６年生！１年生は，ますます６年生が大好きになったようです。

　６月２５日(木)，１年生は造形砂場で図画工作と生活科の学習「どろんこわあい！」を行いました。友だちと協力して大きな山を作り，トンネルや水路を掘り、水を運んで流し、池を作り、土だんごも作り・・・思う存分土や砂と親しむことができました。子どもたちは，みんな笑顔満開でしたが，服はどろどろ。おうちでのお洗濯は，きっと大変だったと思います。ご協力ありがとうございました。

６月２９日１時間目，地域の方との交流会を行いました。
今回は，お手玉づくりを教えていただきました。

布を絞って，袋にしてその中に小豆を入れて・・・

丁寧に教えていただくと，二つのお手玉が出来あがりました。

はじめは遊び方もわかりませんでしたが，
見たり，聞いたりしていくとだんだんとコツがわかってきました。

最後には，お土産もいただき，
お礼に今月の歌である「雨上がりの世界へ」を歌いました。

昔の遊びを知ることができ，とても楽しい交流会となりました。


自分で作ったお手玉も気に入り，休憩時間に遊んでみる児童もいました。

二日目(6月19日金曜日)

朝から，使った部屋の掃除，片づけを行いました。
しとしと雨が降っていましたが，カッパを着て牧場へ出発しました。

坂を登っていくと，羊や牛，ニワトリが見えてきました。
「さわっても大丈夫かな」と，ドキドキしながらさわってみたり，えさをやってみたりしました。

牧場を出て，屋根のあるところでおやつを食べました。
自分で買ったおやつをみんな嬉しそうにでした。
また，おやつを食べ終えるとシャボン玉をしました。
「だれのシャボン玉がおおきいかな」とみんなで楽しみました。

ご飯を食べるといよいよ，閉校式です。
楽しかったことを思い出しながら，センターの所長さんの話を聞きました。

バスの中では，みんな疲れ切ったのか，ぐっすりと眠っていました。

普段はできない体験がたくさんできた連合野外活動だったのではないでしょうか。

6月22日月曜日

体育館で、江波に住んでいらっしゃる語り部の方にお話を聞きました。

「当時、学徒動員により郵便局で働いた時、被曝しました。大やけどを負い、大けがをしていて立ち上がることもできませんでした。しかし、生き残った家族をはじめ、周りの方々の温かい看病により、回復することができました。人は一人では生きてはいけません。家族や友達を大切にしてくださいね。」
と、話して下さいました。
　
　みんな、一瞬にして、多くの人々の命を奪った原子爆弾の恐ろしさと、けがをされた人々の大変さに驚き、平和に対する自分の考えをもつことができたようでした。
　そして、これから、戦争や原子爆弾についてのことをもっと知って、2度とこのような思いをする人がいない世界を作っていきたいと力強く話していました。

6月25日水曜日

　体育館で広島市水道局から講師の方に来ていただき、水道の水について学習をしました。

　まず、広島市水道の歴史について話を聞き、原子爆弾が落とされた時も、水を届けようと働き続けた話を聞いて驚いていました。
　それから、水道クイズや水の循環についての学習をしました。“人間の体は約７０％の水分でできている”と聞いて、水の大切さを感じました。
　そして、ダムの役割を理解する実験を見せてもらい、森の大切さを学習した後、実際に、水道局の方が準備してくださったペットボトルの実験用具を使用して、『濁水凝集実験・ろ過実験』をしました。汚れている水に薬品を入れると、水の中のごみがみるみる沈澱していき、ろ過され、透き通った水になる様子を見ることができました。

　最後に、水を汚さない工夫や節水の方法を教えてもらい、自分たちも水を大切に使おうと強く思ったようでした。

　６月２６日金曜日、校医の山本先生にお越しいただき歯磨き指導をしていただきました。
　はじめに、テレビを使って虫歯予防の説明をしていただきました。
　そして、いざ実践！一人一人の歯に染め出し液を塗っていきました。子ども達は自分の歯を見てびっくり！真っ赤でみんな大笑い！気付かない内に残っていた歯垢を初めて確かめることが出来ました。その後、歯科衛生士の先生に正しい歯の磨き方を教えてもらいました。奥歯の噛み合わせ、歯と歯茎の間、段差があるところなど意識して細かく磨いていくことを教わりました。

　子ども達は今回の授業を通して、一本一本の歯を丁寧に磨くこと、ダラダラお菓子をためないこと、歯を大切にすることなど多くのことを学びました。

　毎日丁寧に歯磨き、目指せ８０歳で２０本！