9月7日(月)
　今日は体育館で児童朝会を行いました。児童朝会は、たてわり班で集まります。担任が先導して体育館入り口までは一緒に来ますが、そこからは児童個々が自主的に自分の班の場所に行きます。当然、リーダーである６年生は、少し早めに行って自分たちの並ぶ場所で班名を書いたシートを掲げて班員を待っています。この集まり方が、最近とてもよくなりました。担任が先導のときは、黙って静かに歩いたり整列したりできるのですが、たてわり班になると担任が外れますので、どうしても私語が多くなっていました。しかし、今日は今までと大きく違いました。本物の力がつきつつあるようです。次回が楽しみです。
　今日は、放送委員会が、「休憩時間の終わりを知らせる放送が聞こえたら、すぐに遊びをやめて教室に戻りましょう。」という内容のことを、寸劇や○×クイズで呼びかけてくれました。その効果は、大休憩や昼休憩にすぐ現れました。子どもたちが訴える方が効果的な場面を、今日は見ることができました。素直な子どもたちだと改めて感じました。

9月5日(土)
　今日、廿日市市のさくらぴあホールで、ＮＨＫ全国学校音楽コンクール中国コンクールが行われました。中国地方５県から１０校が参加して行われました。本校の合唱クラブは６番目に出場しました。課題曲と自由曲を一生懸命心をこめて歌いました。今まで練習してきた成果を力一杯発揮してくれました。結果は銅賞で、子どもたちは期待していた賞が取れずに泣いている子が多かったですが、私はこれまでの頑張りを見てきていますので、金でも銀でも銅でもどれも同じ価値があると思っています。
　これからは、敬老会をはじめ地域の様々な団体や機関から声をかけていただき、たくさんの出演が決まっています。今後は賞のためではなく、地域への恩返しのために素敵な歌を聞かせてほしいと思っています。子どもたちの歌声を多くの方々が待っておられます。

9月4日(金)
　今日から参観懇談が始まりました。来週の水曜日まで続きます。今日は高学年の参観懇談日でした。５年生は３クラスとも道徳の授業を行いました。「感情のコントロール」をするには、心の器を大きくしようという内容でした。５年生は、夏休みに野外活動を経験しているので、タイムリーな内容でした。授業参観後は、学年懇談会と学級懇談会を行いました。学年懇談会では、基礎・基本定着状況調査結果を基に本校児童の状況について説明しました。その後、野外活動の様子について報告しました。
　６年生は、体育館で児童と保護者一緒に修学旅行の説明を行いました。今年から目的地を九州から関西方面に変えたので、下見のときに撮った写真をたくさん使って丁寧に説明を行いました。今後事前学習をしっかりと行って、児童は修学旅行に対してはっきりとしたイメージを持って参加してほしいと思います。この後の学年懇談では、全国学力・学習状況調査結果を基に本校児童の状況について説明しました。６年生はこの１年間で大きく伸びました。このまま卒業まで伸び続けてほしいと願っています。

9月3日(木)
　来週で今年の水泳指導が終わります。来週になると、今週より涼しくなることが予想されますので、各学年とも今週に水泳指導を終わらせたいようです。夏休み中よりは少し涼しくなりましたが、水温は水泳指導をするには十分です。
　今日も、歓声を上げながら複数学年が水泳の授業を行っていました。水泳授業の始めと終わりとでどのぐらい泳力が伸びたか、どの学年も泳力調査を行っているようです。
　水泳終了まであと一週間ありますが、今年も無事に終了することを祈っています。

9月2日(水)
　昨日は、大雨警報が発表され１０時の時点でも解除されなかったため、臨時休業になりました。
　今日は、地域一斉地震防災訓練の日でしたので、本校も地震とその後の津波を想定して避難訓練を行いました。地震発生のときは、机の下に身を隠し揺れが収まるまで待ちます。揺れが収まり避難開始の合図があったら、津波の襲来を想定して垂直避難を行います。本校はそれぞれ南校舎と北校舎の屋上に避難しました。屋上に着いたら一番奥まで避難します。手前には、近所の方や通行中の人たちが避難してこられる可能性があるので空けておきます。
　北校舎の教頭先生と南校舎の私で、安全状況を大声で確認し合いました。こういう場面を児童に見させるのも学習です。本当に大地震が起こり津波が押し寄せてきたら、冷静に判断できるだろうかと思いましたが、今日の訓練を反省して次に生かすことを繰り返すことが大事だと改めて思いました。今日の訓練態度は大変立派でした。
　

今日は、下水道についての出前授業をしていただきました。
説明や映像から、下水がきれいになって海へ流れ、循環していく様子がよく分かりました。活性汚泥に含まれる微生物を顕微鏡で見せていただき、クマムシなどの微生物が汚れを食べている様子も見ることができ、大興奮でした。
環境を守るために家庭でできることについても考えることができました。例えば、トイレではトイレットペーパー以外の紙を流さないことや、シャンプーなど使いすぎないことなど、今日からの生活を見直すきっかけにもなりました。